，一定会伤到鲤鱼的魂魄，间接伤到主人的莫悲。

周诲决定用温和的办法，让鲤鱼自己将记忆拿出来：“让它看看这个法术，将那段记忆提取出来。”周诲拿出了书简。

莫悲传达了周诲的要求，然后露出了难得吃惊的表情：“……它说它不识字！”

“使用这个法器，将记忆剪出来。”周诲改变了方法。

“……，…………”莫悲这次沉默了很久，等到莫喜喝完了一杯茶，看完了手里的账本，周诲都打坐完一回了，膝上的小羊也啃完了今天的饼，还偷吃完了桌上的蜜饯，闭上眼睛睡着了，莫悲才虚弱的报告道，“师尊，我好像教不会它……”

“那么这枚丹药，”周诲说道，“只要它含着丹药，详细叙述它的回忆就行。”

“师尊，我觉得不太行，”这一次，莫悲索性就没有动，“刚刚我就发现了，这头鱼的语言表达能力不太行，甚至记忆力都不太好，说话颠三倒四的，我甚至怀疑它所说的是不是它在做梦了。”

“也许在说谎？”莫喜问道。

“我觉得以它的智商，编不出这样的谎言，”莫悲道，“它又不是你。”

“哈？”莫喜瞪向双胞胎姐姐。

“确实难办。”周诲头痛道。

之前他就觉得这头鱼没什么脑子，显然它比周诲想象中的还笨。

莫悲问道：“还是我跟它解除契约，师尊用搜魂大法看看吧！”她本来就不在意这个灵宠，现在发现该灵宠还是个文盲，她就更嫌弃对方了。

鲤鱼听见这话顿时急了，它从影子里冒出头来：

“敲尼玛，我敲尼……”

“啪！”

莫悲一剑鞘敲了上去。

“倒也没必要那么快用上搜魂大法。”周诲倒是很温和的说道。

虽然他很重视这件事，但周诲更有的是耐心。

他可以花七世琢磨飞升，自然不会在还有几百年的时间的情况下，立刻杀了一头鲤鱼。

“都化神期了，就算只是头鱼，大脑也该发育齐全了。”周诲说道。

他摸着腿上同样化神期却没长齐脑子的小羊微笑道：

“送到学堂里去，从基础教育学起吧！”

小羊打了个喷嚏。

*

当然，这并不是说将鲤鱼精放到学堂里去。

虽然周诲很想要那么做，但以鲤鱼精的修为，怕不是用不了几天，学堂里的凡人孩子就该被他吃完了。

不过天灵派照样可以上课。

“这些就是学堂吗？”莫喜好奇的问道。

虽然没他什么事，但作为“关心姐姐的好弟弟”，莫喜跟着莫悲到处跑。

他们此刻到达的是不言宫的某一层。

这一层看起来跟不言宫的其他楼层没什么不同，都是一间间的教室，但仔细看教室里的话，会发现里面包括案几坐垫在内，都是虚幻的影像。

这自然是分布在中境各处的学堂投影。

毕竟周诲的传送阵还没有研究完全，做不到让自己门派的弟子瞬间移动到各地学堂，而鲲鹏又要花一日的时间，并不合适弟子们往返，所以周诲用了投影的手段，将所有学堂的实时投影到了不言宫，同样，充当教习的弟子们的投影也会出现在各个学堂当中，也好掌握那边的情况，算是一种“远程教学”。

而在天灵派开学的时候，自然各地的学堂也早就开学了。

只是此时并不是上课时间，所有教室里都没有人。

莫悲注视着学堂教室，却难为的说道：“师尊，我觉得那头鱼不会乖乖听课的……”

她不好详细说，在周诲表示要让鲤鱼精上课后，那头鱼就一直在骂她的师尊。

只是这头鱼不仅不识字，词汇量也极其贫乏，除了“去死”“艹”“尼玛”这几个词，骂不出新意来，于是反复重复着，听着倒像是念经。

莫悲自从跟随周诲以来，没看过智商如此之低的生物，对它的未来很不看好。

她甚至觉得，教这玩意儿读书，根本是对充当教习的弟子们的折磨。

正好，周诲也那么觉得。

“并不是让它到教室里上课。”周诲在这一层走廊里看了看，圈了个位置出来，“在这里放个鱼缸，只要开始上课，就将它关到里面。”

“这算是学习吗？”莫悲问道。

“读书千遍，其义自现，”周诲‘因材施教’道，“它既然讨厌关着，那就努力学吧，什么时候学好了再放出来，学不好再镇压个几百几千年也无所谓的。反正我不急。”

莫悲听见，自己意识深处那个骂街的声音小了下去，即使死撑着断断续续的还在骂，里面却夹带了一丝畏惧。

*

周诲不知道，他轻松的决定，却给各地学堂增加了一个怪谈。

“真的！我刚刚看见一个巨大的鱼影子从外面游过。”

“学堂本来就在海底，有鱼不是很正常？”

“但那个鱼影子有一半看起来是骨头啊！”

“你不是在打瞌睡吧？”

“不，我也看见了，不过不是上课的时候，而是昨天晚上……我发现我有一门课的课本忘记带回去了，今天又