陈严在学校时算是个好学生，但是在飞鹰大队的学习室这个好学生要加引号了。

今天晚上的弹道学课陈严又睡着了，口水顺着嘴角滴落，晶莹的拉出一道长线，更过分的是从来不打呼噜的他今天的呼噜山响。不愧是好战友，一旁的丁聪也跟着符合，他俩的呼噜声此起彼伏！

身边的战友本来强打着精神听高梦文讲课，没有过多的精力注意他俩，呼噜声响起，想提醒他们也来不及了，只能投去可怜的目光。（是他俩可怜！）

高梦文见状，两手掐断一小节粉笔，左右手同时开弓，两枚粉笔头精确制导亲吻上他俩的额头。战士们大惊，竟然还是个双枪将？自此高梦文从战士们口中得了这个美名！（马向学绰号“死老子”，李少游绰号“魔头”，徐俊鹏绰号“屠夫”，美名他们不曾拥有）陈严和丁聪立马跳起来，异口同声：“教官我没睡觉！”

战士们哄堂大笑，高梦文问：“现代弹道学涉及多少学术领域？19号回答！”

丁聪迷茫中支支吾吾：“涉及......涉及......”他“涉及”了半天也没涉及出个所以然来，高梦文不耐烦的一挥手，说：“17号回答！”

陈严擦了擦嘴角的口水，信心满满地说：“报告教官，涉及固体力学、气体动力学、空气动力学、液体力学、弹塑性力学、化学热力学、燃烧理论及爆炸力学等学术领域，回答完毕！”

高梦文狐疑的看了陈严一眼，倒是一字不差，旁边也没有人给他提示，于是他说：“每人一百个俯卧撑，19号扣两分，其余人休息上厕所！”

丁聪立马反驳凭什么只扣他的分，高梦文向陈严示意，意思是说如果你也能回答上来就不扣你的分！陈严得意忘形，说：“上课睡觉也要做准备工作啊！”

俩人做完俯卧撑还没来得及擦汗，上厕所的战友们回来，高梦文发现性的说：“既然同志们上课喜欢犯困，以后上课就以跪姿射击的姿势来上吧，既提神醒脑，又为以后的射击做准备，大家说好不好？”战士们恶狠狠地盯着陈严和丁聪，怨气冲天的喊“好”。

跪姿射击，由左脚、右脚尖、右膝在地面上形成一个三角的平面，身体的大部分重量落在蜷缩的右腿上，时间长了会感觉自己少了一条腿，那酸爽，只有当过兵的人才有体会！（还有类似的蹲姿！）

战友们一副要吃了他俩的表情，陈严决定下课后撒腿就跑，决不能落到他们手中！

自此，射击理论课再也没有人敢上课睡觉。

一周的理论课后，一次课堂小测验，战士们对答如流，高梦文很高兴表扬了他们几句。战士们赶紧顺杆往上爬，武兴国站起来揉着右腿说（讲话、回答问题要起立，借机活动双腿）：“在老部队的时候就听过这么一句歇后语，特种部队的射击场——管够！高教官，学了这么长时间的射击理论，是不是应该让我们实际操作一下啊？”

高梦文笑了，问：“想打抢了？”

战士们兴奋地狂点头。

高梦文想了想，说：“今天已经太晚了，我明天上午去请示领导，现在下课！”

第二天还是按部就班的一上午训练，下午操课集合时，高梦文已经笑吟吟地出现在马向学等一众教官队伍中，马向学直接把队伍带上射击场。场边摆放了一长溜包括191式突击步枪、191式精确射手步枪、191式班用机枪，最让战士们欣喜的还是多次在报纸、电视上见过的被戏称为“26万”的CS/LR4狙击步枪！

马向学指挥着战士们去一辆保障车上搬弹药，高梦文说：“今天的打靶是体验射击，不限定时间、不限定环数，但是不准抱着枪瞎突突，打靶过后每人要上交射击的心得体会。CS/LR4无论是枪械还是子弹都非常珍贵，每人限定十发打打体验，其余枪械的子弹不限量。开始吧！”

第一组战士们一窝蜂的冲上射击台，瞬间枪声大作，陈严举起一支191式突击步枪抠住扳机把一匣30发子弹送出去，举起望远镜看看靶纸，子弹全部上靶。新式步枪果然好用，第一次用就能打出这么好的成绩，不过感觉肩膀隐隐作痛！

丁聪打完一匣子弹大呼过瘾，手忙脚乱的换了一支满弹匣，接着又全部打了出去。

王平提醒他小心肩膀，丁聪却不为所动，也有可能是他的声音淹没在嘈杂的枪声里了。王平不再管他，三发一组的短点射急促而又精准，打几枪过后举起望远镜看看弹着点。

陈严学着王平的样子一枪一枪的击发，打几枪结合着这几天学习的《射击学》和《弹道学》去观察弹着点的位置，再根据前方小旗飘扬的方向、舒展程度判断风向和风速，慢慢的修正自己的弹道，当后一发子弹能够越来越接近前一发子弹的弹着点时，他才感觉今天的射击没白打！

高梦文看出了陈严的门道，摇动着指挥旗大喊：“停止射击！”

所有人都停止了射击，只有丁聪的枪声还在响个不停。丁聪感觉到一旁的杀气终于停了下来，高梦文大喊：“验枪，关保险！”

战士们举枪四十五度向斜上方，利索的卸下实弹匣，拉机柄检查枪膛里没有余弹，右手拇指从弹匣井里上顶再一