之间是不会合作的。”

这句话倒是没错。

莫教官带了那么多届学员，在第一节课上就决定全员集合起来的学员少之又少。

“在我看来，通关第一节课最有效的途径就是780个实验体全都汇集到一起，然后打乱进行重新分队！保证面对异虫的袭击的时候，能够均匀消耗实验体，最终方能保证全部学员集体通关！”

“若是一支队伍非要头铁地硬闯关，而且还强到能够走到最后的话，最好的结果也就是被数量众多的异虫围攻团灭！”

森林中部的异虫包围圈，直接让祝施久看穿了这一点。

这么多次死亡，祝施久已经超越了其他学员，未卜先知一般摸索出了指挥课的套路和正确的攻略方法！

可以说，这应当是最传统的攻略方法，是不需要任何指挥能力，就能够保证大部分学员都能够尽可能让实验体活到最后的方法。

即以数量取胜！

不需要学员一开始就拥有超凡的指挥能力，就算实验体再傻，也好歹是能力堪比黑兵的存在，除非异虫也能全部都集合起来，否则基本上没可能团灭汇聚了780个“黑兵”的大军。

“而且我还认为，异虫本身具有趋利避害的本能，若是它们判断不敌，必然会选择退避！最终袭击这780个实验体的异虫，很可能寥寥无几！”

祝施久率领60个实验体杀到最后，后半程连一只异虫都看不到正是说明了这一点。

莫教官震惊了。

张张口，半个字都说不出来。

祝施久全说对了。对现状把握得很好，所推测的东西在他看来基本没有偏差！准确到让莫教官甚至以为他是不是已经上过课了。

甚至在没开始上课之前就推测出了正确的攻略方法，莫教官想说的就只有两个。

离谱！

“所以明天的课我不会去上的。因为现在其他学员们几乎不可能听从我的指挥跟我合作。明天我指挥的30个实验体必死，那么我明天去不去上课还有意义吗？”

很好，这很合理。

莫教官还想开口，祝施久继续说道：“而且，我也不是准备完全旷课。我可以拜托其他学员，比如说苏婵，让她帮我录下视频，我便可以大致了解指挥课的上课模式。”

“其他学员的实验体消耗完毕后，我的实验体却因为旷课而始终留存着，到时候再出手的话，便更能有把握通过课程。”

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祝施久面无表情地滴水不漏地保持着莫教官眼中的绝对理性状态，思考到了莫教官都没想到的细节，这种情感抹杀的伪装外衣已然被祝施久熟练掌握到了极点！

但莫教官不知道的是，其实现在祝施久在思考另外一个问题。

将近50次死亡，祝施久也不是一直在思考如何独自通关。

其实打到现在，他还没有打出真正的完美结局。

因为还有一个明显更优秀的标准——不是独自通关，而是带领全部学员，集体无战损通关！

但是，这样就够完美了吗？

不，其实还不够。

真正完美是，带领全部学员集体无战损通关的同时，还要杀光异虫森林里的全部异虫！

一只不落！翻遍每一个角落，挖开每一片土地，也要把异虫全都找出来，然后杀掉！

但是……这条路太难走了。

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难走到祝施久直接在一开始就放弃了这一条路，转而追求个人的完美。

可是，没有尝试过就无法得出最终结论。

自己真的无法做到吗？在没有尝试之前，他也时常怀疑自我，但在真正成功之后，他又觉得不够，这就是他的贪婪。

他贪婪地想要更完美的结局！现在这样，还不够！

什么都没学、什么都不会，只能通过一次次死亡回档记忆异虫攻击的时间点和方位来刷异虫森林副本，实在是太低效。

如果想更高效地刷副本，那么唯有学各种技能，然后把所有技能都拉满到初始级别的顶点！

其他人做不到，只有他能做到。他现阶段的目标若是说出来，恐怕都要被当成疯子。

莫教官不知道祝施久这堪称脑子坏掉的疯狂想法，只是问道：“那你准备旷几节课？你顶多只能旷两次，第三次再旷课的话，你就要补考了。”

对此，祝施久淡淡地说道：“下次一定。”

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