复?什么时候能开始测试?”
“陛下,陈某以为还是等完全恢复了在开始测试的好,陈某已经使用了加快回复的药剂,最快也要在等10个小时,才能确定没有问题”。
陈教授斟酌了一下,回答李福安,在他开来,皇帝陛下太心急了,这不是生产某个产品,可以确定准确时间,这是生物实验,一切都是预测,做不得数,未确定结果前,什么意外都有可能发生。
“好吧!再等等吧,月月能不能收到脑波信号?”
“博士,已经收到信号,断断续续,信号不稳定”。
“注意收集信号,我很想知道这只老鼠在想什么”。
“好的,博士,已经开始记录”。
出了手术室,李福安就想明白为何联邦可以将知识通过虚拟教育塞进人的大脑了,原来掌握了脑电波的编码,就能将知识转换成同样的编码最终骗过大脑接受知识。
那么虚拟教育就是将脑电波引入编好虚拟场景中,在虚拟场景中塞进要学习的知识,欺骗大脑当做自己本身就有的信号返回大脑。
或者就是直接在大脑中构建了虚拟场景,塞入知识,这个虚拟场景看来就是知识的转换器了,由他将知识转换成大脑可以接受的信号存储起来,那么大脑中又没安装生物芯片,大脑是如何读取知识的呢?
李福安当年塞到脑子里的知识到现在还记得非常清楚,随时都可以想起来,但是平常生活中很多遇到的事,看过的东西,自己可能转眼就忘了个干净,这个又该怎样解释。
难道塞进脑子里的知识比自身产生的记忆还要强,原理是什么,加强电压电流么,不会被电成白痴?
看来这里面的水很深啊,将这个当做研究课题很不错,只要将这个研究明白,那么意识的导入,导出都不会在成为问题,虚拟网络,虚拟游戏,虚拟驾驶,联邦依托意识建立的虚拟产业链都可以复制过来。
制作生物芯片给了李福安启发,以编码的蛋白质做定向指引,引导药剂分子作用在细胞上,会有什么结果,长寿药剂研发不知道什么时候才有结果。
但是仅是单纯的给特定的细胞灌注能量延长生长周期,增加细胞寿命,同样可以达到延缓细胞分裂的目的,效果可能没有那么理想,这也是一条路不是,有作用总比没有强。
回到自己的工作室,李福安开始动手调配药剂,培养蛋白质,给它们编码,让它们具备自我复制的能力,它们最大的做用哪个就是充当靶标,吸引营养物质参与特定的细胞生长。
生命科学是个十分神秘的学科,太多无法解密的存在,即使到了联邦的时代,人类对于自己的身体依然处在探索中,这才是李福安没有过多关注生物的原因。
研究方向千头万绪,随便挑个方向都能研究到生命终结的时刻,这让习惯掌控的李福安感到恐惧。
未知是可怕的,不知道前路是什么,甚至连预测都做不到,万一放出一个恶魔,那就太可怕了,分分钟玩儿死人类的节奏。
电镜下的世界充满了神秘感,总是诱惑着人类不停地观察、实验,企图掌控一切。
事实证明人类与生俱来的作死能力非常强,从人类诞生开始,随着智力,能力,科技的开发,作死的范围也在无限扩大。
人类在生与死之间徘徊壮大,谱写出了波澜壮阔的进化史,然而一场病毒就可能将人类打下神坛。
深谙作死之道的李福安也不能幸免,不作不死,但是作了也不一定会死的对吧。
李福安拾起一只注射器,抽满一管药剂,看着已经被麻醉的小白鼠,为他默哀片刻,果断的将药剂推入小白鼠体内。
拎起小白鼠放进玻璃观察箱内,转身清理实验器具,封好剩余的药剂,放入冰箱中保存,然后脱掉手套丢进销毁设备,按下按键启动设备,潇洒的转身离开实验室。
只要作不死,那就使劲作对吧,人类正是这样不断地的于生死边缘寻找生机,进而发展壮大,谱写进化乐章。