第三十六章

“同学, 这有人吗？”

陆晚星把自己的书包从旁边座位上拿起来，塞进桌兜里：“没有，你坐吧。”

“谢谢。”

“没事。”

“同学, 能借支笔吗？”

陆晚星扭头看了一眼，主动说：“你要本书吗？桌上什么都没有，小心被老师骂。”

同学挺冷漠的, 说：“可以。”

陆晚星随手递了支碳素笔，又从包里掏了本美学概论，给他充门面。

有了笔有了书, 才像那么回事儿。

这节课是生理方面的通识课, 叫《从性启蒙看ABO》, 几乎所有的美院学生刚进校就都要修。

陆晚星的本科学校没有开设, 他挺感兴趣，后来发现老师讲得也很有意思, 所以只要有时间, 就都会过来听。

这节课讲的是有关于标记的部分。

老师深入浅出, 先讲了下Omega腺体的结构, 因为美院大多是艺术生，兼任这些通识课的老师们其实也是从事艺术类工作, 所以还夹带着讲了讲, 在人体素描中，如何体现本身在人体上并不凸出的这个器官。

“如果一些同学从事动画相关的工作，这方面会应用的比较多。”

说完这句话, 老师确认了下在场同学的年龄, 没有低于十六岁的, 接着播放了一段动画。

Alpha在标记中咬下Omega的腺体, 并向其中注入信息素的过程, 动画演示得非常简单易懂。

这是性启蒙时期就会开始慢慢给小朋友讲解的内容，之所以要求16 ，是因为这段动画的表现形式比较……香艳。

美院的学生们都见怪不怪，大多数人的注意力集中在老师暂停动画之后讲解体现画面的技巧上，全都在奋笔疾书，包括陆晚星。

这让同样穿着深色羽绒服的沈和微显得格格不入。

他坐在那里，肩背打得笔直，首先从坐姿上就没有完美地融入环境，其次，半节课过去了，他都没有记过一次笔记。

陆晚星借给他的笔，笔帽没有打开过。

看老师朝他们的方向走过来，陆晚星拿胳膊肘戳了戳沈和微。

沈和微递给他一个疑惑的眼神，陆晚星低着头，目不斜视地小声催促：“笔拿起来，记两句话。”

“噢。”

沈和微拿起笔，没有其他能落笔的地方，只好在陆晚星那本摊开的美学概论的空白处写：“高/潮时的红晕使用……”

老师从他俩身边走过，陆晚星松了口气，只把笔记本向沈和微那边推了推，给他抄，自己继续专心听课。

一小时过去得无声无息，下课铃打响，老师收住话题，跟同学们再见。

陆晚星收拾书包，看沈和微还回来的书上记的那段话，差点一口气没上来。

“老师没说那两个字吧？”

“不就这个意思？”沈和微没意识到错误，只想与陆晚星独处，“还有课没有？”

陆晚星撇撇嘴，不说话，眼睛还在看那一页。

沈和微才莫名有些紧张，想了想，解释道：“不高兴了？你让我记，我没有多的纸写字。”

他碰了碰陆晚星的手，说：“买本新的给你，好不好？”

陆晚星把书合起来，说：“笨。”

沈和微看他没有真的生气，虽然只是一本书，但心里还是慢慢松了口气。

两人起身，准备走了，上课的老师走下讲台，到陆晚星身边，跟陆晚星说话。

“陆老师，好久没见你过来了。”

“前段时间有事情忙，后来又休息了三周。”见她看自己身边的沈和微，陆晚星又介绍说，“我的Alpha，他过来出差，想等我下课，结果来得有点早，我就让他进来等，不好意思啊。”

“没事。不影响。”老师说，“我就觉得看着不像学生。你都结婚了？我一直都以为你单身。”

陆晚星笑笑说：“结了。”

又寒暄了几句，陆晚星跟沈和微走出了教学楼。

两个人牵着手走在校园里，闲聊了几句，沈和微问：“还有其他同事知道你结婚的事吗？”

陆晚星想了想，说：“好像没有。”

沈和微“嗯”了声，又问陆晚星想吃什么。

陆晚星正在思考，感觉他迈步的幅度好像变大了，追着快走了两步，说：“慢一点，我走不快。”

不知道沈和微是不是有点不高兴了，解释说：“我们都不熟的呀，你没听人家那么客气，都叫我陆老师吗？”

“而且我也不知道她结婚没有，只知道她是beta，还是上课的时候，她自己说的。”

“嗯。”沈和微语气很正常，说，“知道了。”

陆晚星揉揉肚子，又说了一遍：“沈和微，你走慢点。”

沈和微确实没注意到自己的步子有迈大。

没办法，想跟陆晚星独处的愿望实在是太过强烈了。

他停下来，看向陆晚星放在肚子上的手：“怎么了？”

“不知道。”陆晚星说，“饿了吧。”

“餐厅订好了，现在就去。”

“噢。”