“老妈告诉我巫术是万能的！我要看看老妈给的这本书里面，有没有可以让骆老师爱上我的方法！”米歇尔一脸不甘心的打开了那本黑色的书籍。

“米歇尔老师，等一会儿教研组要开会！你认识会议室在哪里吗？

要不要我带你去？”就在米歇尔准备看书的时候，一名老师探出头对着米歇尔问道。

“哦，好的，石景老师！你等我一下我和你一起去吧，我还真不认识那会议室在哪里！”

听到问话后的米歇尔，连忙将手边的一些教材，拿了起来，起身跟着那石景老师离开了办公室。

让那本《黑巫术》被她彻底的忘在了那办公桌上。

“老师我来送高三年级英语作业的。诶？办公室没有人吗？”一名女生拿着一摞作业走进了办公室，却发现办公室中已经没有一名老师了。

拿着那一摞作业，那名女生来到了他们班英语老师的办公桌前，将那些作业放在了那张桌子上后，转身准备离开时，突然看见了米歇尔放在桌上的那本写着《黑巫术》的黑色书籍。

原本那名女生并没有在意，只是匆匆扫了一眼，却被书上的那古希伯来文写的“黑巫术”三个字给深深的吸引住了。

这名女生叫做沙代子，是高三年级的一名英语课代表。

她平时最爱的事情，更是研究一些神秘学的知识，古希伯来文，这是她最近研究的一个课题之一。

所以在看到这古希伯来文写着，黑巫术三个字的书籍之后。

她被这本书牢牢的吸引住了目光，不自觉的，她走到了那本书的面前。

沙代子知道这本书应该是属于这张办公桌上的老师的。

她不知道那位老师什么时候会回来，所以她不敢一页一页的去翻，并不敢将那本书拿走。

所以她只是随意的将那本书从中间打开，想看看这本书中到底会写些什么。

当她看到她所翻看那一页时，她彻底被那页书上的标题给吸引住了。

她所看到的那一页上有着一个大标题，写着哥力姆之术。

看到这个标题，沙代子好像被一股神奇的魔力深深的吸引住了一般。

开始聚精会神的看了起来，一边看沙代子。，还找来了一支笔和一张纸，开始记录着那书上的内容，和一些她没有看懂的内容。

直到走廊上响起了上课的铃声，她这才回过神来。

连忙将那本书合上，装作刚刚来到这办公室送好作业的样子，匆匆的离开了办公室。

“莲子你有救了！”沙代子摸着口袋里那张自己记录的纸条，心中默默的说道。

没有人知道，沙代子其实是一个百合，而莲子正是她的爱人。

在得知了莲子死亡的消息后，沙代子痛哭了将近一周，更是在莲子的告别仪式中，入殓捡骨仪式时，她偷偷的藏下了一小块莲子的骨骼。

原本沙代子只是为了，留下这一块莲子的骨骼作为她的一个念想和陪伴。

没想到的是这一次，在这张老师的办公桌上，竟然看到了这本神奇的黑巫术书籍。

沙代子认为这是上天注定让她复活莲子的机缘。

因为就在她随手打开那一页上，写着一套完整的哥力姆之术的使用方法。

哥力姆之术，对于一直喜欢钻研神秘学的沙代子来说，其实是并不陌生的。

但也只不过是停留在，听说过这个名字这一阶段，具体的方法她是从来都不知道的。

不过沙代子还是知道，这个术法是传说中可以复活已故之人的一种神秘仪式。

然而现在沙代子已经有了，不止这个仪式的完整方法。

她怎么也没有想到自己，只不过是想将莲子留在身边，所以才解留下了她的一块骨头。

而现在这块骨头却成为了，她用来复活莲子的最为关键的一件东西。

哥力姆之术，还有一个名字叫做泥人复活之术。

具体的方法就是将已故之人的骨骼，埋在土中，并将那泥土堆出一个人形的样子，这个人形必须和已故之人的身高一样的长度。

并且在那土堆四周刻画下一套专属于这个仪式的法阵。

完成这一些后需给这个泥土堆出的人形，挖出眼耳口鼻。

并在这个团人形土堆的嘴巴位置，贴上一张由自己鲜血用古希伯来文写就的“emeth”即为“真理”的纸条。

完成这一切之后，只需要将那土堆静置一天之后，就可以再次见到那名已故之人。

沙代子还在那本书上看到了，一些人对于这个仪式的批注。

上面的一句话让他感觉这本书上所给出的仪式是非常靠谱的。

圣经上曾说，人是由亚当的骨骼融入了土地之后所变化而来，所以这个仪式的基本核心思路是借助泥土与遗骨，通过仪式和法阵，应该也是可以将已故之人重新转化而来。

放学之后的沙代子一个人来到了，学校后面的小树林里，找了个不容易引起别人注意的地方。

她重新从口袋中摸出了那张纸，仔细的对照起了自己所抄的内容。

再三确认了，那张纸上的内容无误之后，沙代子。开始按照自