高鸣现在发现了增加激活超感官遥感体（松果体）细胞的好处，所以现在时刻都在进行这部分细胞的激活修复。同时也将心得传给妻子和诗诗，要他们也加强这部分细胞的激活修复。

注：超感官遥感体（松果体）——后面简称：‘超遥体’或：‘松果体’。

妻子和诗诗都比较忙，一个要带小孩做家务，一个要读书和兼管着研究基地的财务。只能抽时间修复了。妻子比较重视细胞的激活修复，而诗诗就更加喜欢练习‘轻功’。这是年轻人的心性，高鸣也懒得管她了。所以这方面的修复进度与高鸣有比较大的差距。

国庆长假对高鸣夫妻来说是没有什么假日的感觉的。他们也根本就没有旅游的兴趣。假日的影响唯一就是晨曦不用上学了。

国庆节这一天，高鸣和妻子还是在九点钟就到了湖边的草坪练太极拳了。晨曦自然带着小网兜和一个塑料瓶在草坪周围抓草蜢了。因为螳螂要吃饭呢！这一带都在高鸣和妻子的感知范围，也能够及时与晨曦感应通信。只要不到湖边，周围没有什么危险因素，晨曦是很安全的。

高鸣夫妻来到草坪，发现毕少玲和陈铭珠夫妻都到了。

陈铭珠见到高鸣夫妻，立即对高鸣说：“大哥係中秋节晚，係球场表演嘅太极‘轻功’，已经係学校传开咗。如家越传越神，讲有人一下跳起来飞过球场的灯柱。连学校体委都关心咦件事。系真嘅？”

高鸣已经告诫球队的学生不要外传了，估计其他学生就不一定能够看清楚是自己。所以笑笑说：“嗰晚一时失控了。唔好理佢，又冇录像，叶彪帮球队嘅学生也冇承认，就一啲其他学生传几句，估计体委亦唔会相信嘅。”（那晚一时失控了。不要理它，又没录像，叶彪和球队的学生也没承认，就一些其他学生传几句，估计体委也不会相信的。）

“咁又是！咦件事就我知道系大哥做嘅，其他老师都唔信。”陈铭珠说。（这也是！这件事……）

接着他又说：“系嘞，李老师反映，他帮叶彪系29号带子弟篮球班训练嘅时候，一个老嘢係球场突然癫咗，仲挞死咗只狗。系忝啊？”（……，一个老头在球场突然疯了，还摔死了一只狗。怎么回事？）

高鸣笑笑说：“一个老嘢係球场突然癫咗。唔关叶老师乜嘢事嘅。”（……。不关叶老师什么事的。）

这件事只有阿莹知道是高鸣搞的，毕少玲也不知道这件事，在一边悄悄问阿莹。这件事事关重大，阿莹自然是不敢随便告诉她，也就推说不知道了。

陈铭珠听了也冷笑地说：“咁好啊！以后球场就少咗个契弟捣乱。”（这好了，以后球场就少了个家伙捣乱了。）

今天高鸣是带着大家练陈式新架一路的。如果练习格斗和发劲都是练习这套拳比较好。陈铭珠夫妻目前也只是学第一段的前面几招，跟了一下，就在一边自己练了。

练了前面几段，高鸣的感知就发现篮球队留着男生头的黄艳芳走了过来，站在草坪边上静静地看着高鸣他们练拳。

高鸣他们练拳，平时偶然也会有学生或其他人观看，所以大家就算看见了也不会在意。

等到一套拳练完，黄艳芳走了过来。高鸣转身看着她，她到跟前叫了声：“高老师好！”

高鸣对她说：“哦，黄艳芳啊！找我有什么事吗？”

黄艳芳看着高鸣说：“高老师，我想跟你学太极拳。”

原来是想跟高鸣学太极拳的学生啊！阿莹看了一眼，就转身找晨曦去了。因为晨曦自己在草坪一边抓草蜢已经一头大汗了。

毕少玲就好奇地走了过来。因为开始她还以为是一个男生，开声叫高鸣的时候才发现是一个男性化的女生。

因为高鸣潜意识上不喜欢女生男性化，所以在球队的时候，除了打球的事情之外没有过多地关注她。后来她在中秋节晚会唱的一首《女人花》使得高鸣对她的印象大为改观。听她说想学太极拳，就想了想对她说：“你为什么要跟我学太极拳啊？就是因为我那晚的‘轻功’？”

黄艳芳点点头说：“也是，也不是。‘轻功’当然想学，但是我知道很难。而我更加因为你那晚说的，‘太极拳是唐国的五大发明’。”

这个回答高鸣还算满意，就对她说：“跟我学太极拳很难，十年都未必能够有什么效果。你必须有思想准备哦！”

黄艳芳坚定地点点头说：“我知道。但是我会努力的。”

高鸣对她说：“你再回答我一个问题，如果回答能够得到我的认可，我就教你。”

看着黄艳芳看着自己，就接着说：“问题很简单。别的学生都叫我高教授，为什么你叫我高老师？”

这算什么问题啊？毕少玲心中暗想。这有差别吗？我还叫你师父呢！那能有什么原因啊！

黄艳芳也想不到高鸣问了这样一个简单又复杂的问题。这连一边听到的陈铭珠夫妻都有点奇怪了。不知道高鸣在搞哪一出。

黄艳芳却没有什么犹豫就直接对高鸣说：“教授是一种职务的称呼，我对学校任何一个教授都会这样称呼。但是‘老师’就不一样，只有教过我的教师，我才会称他为‘老师’。你虽然没有上过我的