全部演奏两三遍就可以了。

影像部分则是要选很多个镜头一遍一遍的录。

三四分钟的两个节目，竟然足足录了两个多小时。

等全部录好，已经是中午头了。

趁着工作人员收拾东西的空档，小花乔跑到蔡老师跟前问道，“老师，能问您一个问题吗？”

蔡老师对小花乔彼有好感，立马点点头，“你想问什么问题啊？”

小花乔眼睛一弯，“能告诉我为什么要录那么多不一样的镜头吗？”

蔡老师一笑，“想要把整个节目最精彩的部分表达出来，当然是要把最精彩的地方单独拍下来啊！”

小花乔似懂非懂的点点头。

蔡老师又说道，“现在录的这些还要经过剪辑，后期的处理，然后再配上你们一开始录的音，这样才能成为最后在电视上看到的节目啊！”

小花乔猛吸一口气，顿时明白了，“那是不是我们看的电视剧也是这样拍出来的啊！”

蔡老师赞许地点点头，“聪明，就是这么拍出来的！”

“老师那是不是很难啊！”小花乔满眼好奇地问道。

“你对这个很感兴趣吗？”蔡老师问。

小花乔点点头，“是啊，我觉得这个很有意思！”

“你要是感兴趣，可以多来台里，想学先多看看！”蔡老师道。