那天苜久说的报纸只是一部分，真相在现在苜久手里拿的那份手写报纸中。

“2035年，我不小心偷听了校长和校董说的话，17个董事召开完会议，我正打算去送资料，我才知道这个学校的所有社会风波都是真的，可是我万万没想到我成了这个罪恶之地的助手，我曾在年轻的时候立命，要为人立命，不忘初心，教书育人，永记师恩，诚记厚德载物。

可是我没做到，我的学生被压在了地底，那座看起来独立且风光的新教务楼将我死掉的学生和曾经这个学校的学生二次镇压，他们“闹事”的家长们，也陪着他们沉睡。这个学校的罪恶还没有结束，三班我的学生张倩并不是病死的。我知道我现在沾染了罪恶，我逃不掉了，我要揭发这里，这份手记，我将放进这群变态收集的报纸里，如果我失败了，希望若干年后有正义之人能发现，如果我成功了，那我就带着歉疚去见那些死去的学生。

苏涵和苜久沉默了，这个学校还在说明这个老师失败了，可是如果失败了，为什么这个学校的那些领导者会不人不鬼的活着呢？

二人继续翻找起来，突然之间，苏涵摸到了一个凹点，苏涵叫苜久过来，摁下凹点，两人正前方瞬间出现一个圆形大概狗洞大小的入口，猫着身子两人爬了进去。等到两人的视线豁然开朗时，心情却是更加不美丽了。

这是一间暗室。没有窗户，也没有通风口，只有几个气孔，那怕眼睛贴上都看不见一丝光亮。

墙上有不少的干涸掉的暗色血迹，看起来像是指甲挠出来的。两人只觉得喘不过气。

苜久垂下眼眸，喃喃自语道：“生活在和平的21世纪的华夏，我接受的是九年义务教育，学的是社会主义核心价值观，那里讲文明和道德、讲民族精神，我以为所有的学校都该是那样的光明敞亮、是圣地，我从来不知道，一个生存游戏里面会有这样的地狱校园，我知道他们的遭遇，可是我无能为力。我没办法把他们当做游戏里的npc了，苏涵。我们该怎么做？”

苏涵沉默着，她不知道她究竟是为了活下去还是该为了这群学生，但是她知道她们都需要一个真相。

学生究竟死了多少个？哪些学生参与了暴动事件？校领导和老师、学校后勤等人员哪儿去了？怪物是什么东西？学校为什么会成为一个独立世界，既接触不到外界，外界又进不了学校里面的，就像是一个秘境！这些学生想要的是什么？真相曝光还是公道？

苏涵突然灵光乍现，3012？对旧教务楼和新教务楼有两处相同的地方，那就是3012和被她忽略的一楼的楼梯角，这两个地方一个是教标一样，一个是楼梯角一模一样，甚至连破损都一模一样。其中旧教务楼3012和一楼她曾经躲藏过的教室1013有暗道，是完全相通的，且旧教务楼3012可以规避校规，新旧教务楼一楼楼梯角根据苏涵观察，没有一个老师敢在那儿停留，而那些主任以上的人每次说话都会在那里停上半个小时，绝对有问题