然而，更令人绷不住的是，周兴云投掷纸团的手法堪称一绝，纸团看似回旋镖，在教室内拐个大弯，都能精准无误的命中，全神贯注、认真学习的维夙遥。

顺道一提，教官之所以绷不住，不是周兴云投掷纸团的手法很精湛，而是维夙遥这都能忍！

维夙遥乃辉煌级的异能者，周兴云欺人太甚，丢了她一箩筐纸团，她居然还能沉住气听课。

用教官的心底话，他这辈子就没见过如此遵守纪律的学生。

当然，授课的教官并不知道，周兴云投掷的纸团，压根没有击中维夙遥。

因为纸团在触及维夙遥的瞬间，就被她驾驭的气劲给弹开，而且还精确无误地，把纸团弹进了垃圾桶。

“你跟她不对吗？”南笙弱弱地询问周兴云：“你俩同属一个公会，这么做真的好吗？她要是生气了，在执行任务的时候不听指挥，你怎么办啊？”

“没事儿，我跟她关系好得很，你别看我现在拿纸团丢她，等下课后，她对我的好感度还得涨。”周兴云睁眼说瞎话，随即又是一记弹指神功，将小纸团弹向维夙遥的后脑袋。

“周兴云同学，你为什么要欺负同班同学？”姚教官终于忍无可忍，虽说周兴云和维夙遥的关系很特殊，他们同属一个异能工会，可周兴云的行为越来越恶劣，导致他不能再袖手旁观。

姚教官一开始没有管周兴云，是因为维夙遥是一名异能高手，他觉得维夙遥应该能自行处理。

然而，周兴云一而再再而三的干坏事，维夙遥却对他视若无睹。

“教官误会了，我并没有欺负同班同学。”

“你用纸团扔维夙遥同学，这不叫欺负叫什么？”姚教官很纳闷，他实在搞不懂，周兴云好歹是个成年人，他上课怎么连一点规矩都不懂？

周兴云简直就像个顽劣的小学生，他难道没有上过学吗？

“我其实在训练她！”周兴云赶紧狡辩：“教官你看那些纸团，是不是全都精准无误的弹进了垃圾桶，这是维夙遥同学用异能防御‘暗器’，使用重力异能将纸团反弹。平时我就这样训练她，从而提升实战能力！”

“你这样真能锻炼她的实战能力？”姚教官半信半疑的看着周兴云，觉得他这话，确实有点道理。

“是啊！不瞒教官，这队伍可是我手把手带出来的！”周兴云十分骄傲的说道，吹牛逼他可是行家。

“既然你那么会教人，今天的实战训练，就由你来当他们的教练。”姚教官听见周兴云这番话，立马顺水推舟，让他来指导南笙等人的实战训练。

有一说一，周兴云等人的实战本领没得黑，他们是真能打。

假设周兴云没有撒谎，维夙遥等人的实战本领，是他训练出来。姚教官真想见识一下他的本领！

说句实在话，姚教官见识过周兴云和华芙朵的对打后，他不禁也想提升自己的战斗伎俩。

姚教官甚至对以前的看法有了改观，觉得自己应该向裁议院提议，异能者不能光提升异能指数，还要多重视自身的战斗技巧。

“可以啊。”周兴云当仁不让的笑了：“放眼整个异能界，没有人比我更懂武学！”

周兴云从小在剑蜀山庄习武，他乃地地道道的江湖中人，教人武功，可谓举手之劳。

就这样，周兴云非常爽快地答应了姚教官，成为王强、南笙等人的实战指导。

周兴云不单止要教一年生，二三年的异能生，也想跟他学习实战本领。

只不过，令周兴云意想不到的是，教人武功，比他预想的难很多很多。

关键在于异能世界的异能者，对武功的理解，与江湖武者差太多了。

周兴云想教他们实战，就得从基础中的基础开始。

举个不太恰当的例子，周兴云教南笙等人实战，就好比从头开始教数学，不是从加减乘除开始，而是由1234，先学阿拉伯数字。

这可把周兴云给整不会了……

最让周兴云焦头烂额的问题，是南笙、王强等人对他充满期待，大家都想从他身上，学到真功夫，以至于周兴云压力山大，只能硬着头皮教大家习武的基本功。

说句实在话，周兴云倒是希望南笙等人，别那么高看他，如此一来他就能浑水摸鱼得过且过。

如今南笙他们全都视他为教练，对他说过的话俯首适从，弄得周兴云都不好意思敷衍了事。

毕竟，周兴云的实战伎俩，在王强等人看来，是真的……天下无敌。

他们群起而攻，不用一分钟，就全被周兴云撂倒在地上。

姚教官、雷教官、张教官三人，目睹周兴云的实力，也技痒难耐，纷纷下场与他进行切磋。

起初王强等人都觉得，教官终归是教官，哪怕他们不使用异能，实战本领也肯定比周兴云厉害。

然而，周兴云噼里啪啦一顿打，三位教官一眨眼，全都躺地上了。

我咧个乖乖！谁是谁的教官，学生们竟分不清了。