保密的情况下进行的，否则要是被胡德胜知道了之后，非得吵翻天不可。

爆炸现场的尸体和尸块都被清理出来了，即便肢体完整的也是血肉模糊，无法通过面部确认身份，很难确定哪个是伊藤广志。

甚至，方如今都不确定伊藤广志是不是被炸死了。

直觉告诉他，事情不像表面上看起来这么简单。

伊藤广志是计划中非常重要的一环，必须活要见人、死要见尸。

……

临城宗文中学校园内，一名戴着黑框眼镜的中年男老师正在给同学们上课。

这名四十多岁的中年男人叫李正源，眉目慈和，举止从容，皮肤虽然晒得微黑，和校园里的那些老师们完全不同，但却有一股让人情不自禁感觉亲近的力量。

李正源的身上总是穿着一件灰色长衫，虽然破旧，但浆洗得干干净净。

他上课的时候从来不带任何的教案，只带一个小半个暖壶小的水杯，灌上满满一杯凉白开。

李正源的课非常生动，以至于最调皮的学生也在认真听讲。

同学们最喜欢听的是关于东三省沦陷，百姓们在日本人的奴役下苦不堪言，以至于更多的仁人志士奋起反抗，和日本人斗争的故事。

这些活灵活现的故事，往往能够激发出他们的爱国热情，以至于每次李老师的课，往往都会变成一场演讲课。

下课铃声响了，可同学们仍是不肯离开自己的座位，纷纷要求李老师接着讲下去。

“李老师！”

“李老师！”

“再讲一会儿！”

“对，再讲一会儿！”

李正源面带微笑看着这帮学生，道：“再讲下去，你们的朱老师怕是溂

说完，开始收拾面前的粉笔和黑板擦，这是他的习惯，每次下课前都要将讲桌收拾的干干净净。

学生们的哀求声还在继续着，李正源脸上只是挂着淡淡的笑容，目光看向窗外。

远处的天空中，有一只五彩斑斓的大金鱼风筝，正在把天空当作蔚蓝的大海，尽情地游来游去。

李正源见状不由地加快了手上的动作，随后和同学们打着招呼走出了教室。