“接下来我会说一些词，你们认真记，放心都是中文，让我来看看你们能记住多少，但是有要求，要按照顺序，不能乱。”

陆诗诗接连说了很多个词，毫无关联。

她也没有在黑板上写出来，等她说完后微笑的看着下面一头雾水的学生。

不过好在虽然他们不理解她要干什么，可她却牢牢的抓住了他们的注意力，连一向在教室后睡觉的那几个男孩子都坐直了身体。

“好了，现在我们来复述一遍，大家跟着我。”

陆诗诗带领着学生们又将刚才的那些个词说了一遍。

刚开始孩子们还能跟上，后面就明显不行了。

“是不是很好奇，这些词是用来干什么的？”陆诗诗笑问到学生们。

他们都重重的点了点头。

“来，咱们见证奇迹的时刻到了。”

陆诗诗敲了敲黑板：“孩子们，跟着我的思路走了哈。”

她在黑板上开始一边画图，一边给孩子们讲故事，而这些故事的主角便是刚才她所说的那些名词，她将他们都给串了起来。

“光头哥哥傻弟弟，跷跷板上说秘密，说的什么秘密，他们家的钱埋在了花盆里……”

“来，跟着我再过一遍。”

又带着学生们过了一遍后，陆诗诗将黑板上画的所有图擦了个一干二净。

“还都记着吗？”

陆诗诗敲着空白的黑板问到学生们，学生们重重点了点头。

“真棒。来，再过一遍。”

“哇，你们简直太厉害了，你

们怎么能这么聪明，这么棒。”陆诗诗鼓励到学生们：“你们这么棒，难道不应该鼓励一下你们自己吗？”

学生们面面相觑，可一张张小脸又很是跃跃欲试。

“不要害羞，你们要是不鼓励自己，那我可要夸你们了哦。”

陆诗诗朝学生们竖起大拇指：“你们真的很棒，你看我没有说错吧，你们一节课就都学会了这些音标。

不要害怕英语，也不要觉得它是什么洪水猛兽，相比于咱们语言的博大精深，他们这些东西实在是简单的很。”

“老师，音标我是学会了，可那单词好难背啊。”其中一个男孩子怨念极深的抱怨到。

而这一点，引起了其他同学的共鸣。

“单词不难背，只是你们没有掌握诀窍，等以后如果再有机会给你们上课，我来教你们背单词，不背是不可能的，但这本书。”

陆诗诗举起初一课本：“我可以给你们将要背的单词量压缩到十分之一，甚至更少。当然包括你们之后需要背的单词，都可以压缩到这么大的比例。”

“好了，马上就要下课了，我们最后复习一遍今天课上学的内容。”

带着学生们又复习了一遍，陆诗诗给他们留到作业：“很简单，回家将音标默写一遍，写的时候脑中要回忆起我说的那些词。

其他没有了，只是如果有的同学想要提高英语成绩，那就多张嘴读，学习有捷径吗？

有的，就是学习方法。

但捷

径也得需要迈开腿去走，不迈开腿，那你们也只是站在捷径的口，到不了目的地。

老师会带领你们走捷径，你们自己负责走，明白吗？”

“明白。”

下课铃响了，陆诗诗朝学生们鞠了一躬：“谢谢你们的配合，虽然已经说了很多遍，但还是要最后再说一遍，你们真的都非常非常的棒。”

“陆老师。”

陆诗诗打算离开，有好多学生朝她围了上来，询问她题。

之前他们有人也问过她题，她每次都会特别认真的给他们讲。

这次当然也不例外。

除了英语，还有问其他科的，但不管是什么题，陆诗诗都会给他们讲解。

“马上就要上下一节课了，如果还有想问题的，可以在课间到办公室找我。”

为了不耽误下节课，陆诗诗让孩子们将问的题都给她写在了纸上。

“小陆。”刘文铎咬牙喊到陆诗诗。

陆诗诗朝着走过去，就见邵澜清跟其他几位校长都还在陪着教育局的领导们。

邵澜清看向陆诗诗的眼中含着笑意，她对她今天的表现很是惊喜跟意外。

她猜到了她很优秀，但没想到她竟是那么好的一位老师。

自己能力强，可以调动学生们的注意力，而且还善于鼓励夸赞学生。

这是相当难得的。

邵澜清也主张要多夸赞鼓励学生，而不是打压惩罚他们。

“小陆老师，没想到咱们又见面了。”

陆诗诗上前后，教育局其中一位领导朝陆诗诗笑着打到招

呼。

“胡处长。”陆诗诗朝胡国生点了下头。

一进教室她就看到了他，有些意外，不过她没有多在意。

“小陆，你认识胡处长？”别说其他人，就是邵澜清都有些奇怪，陆诗诗之前不是一直在南丰，怎么会认识胡国生。

胡国生这人也是很各色的，可他貌似对陆诗诗印象很好。

“我之前陪同国科大的几位教授到南丰去选拔少年班的成员，