子受从睡梦中醒了过来，阳光透过窗户折射在他的身上，暖洋洋的极为舒服，让他忍不住伸了个懒腰。

定了定目光，就看到台上正在讲课的教师，还有周围的学生。

“原来是一场梦……”

恍惚中，殷子受伸手触摸窗边的阳光，感受着那种真实的触感。

安静的教室，

夏日的阳光，

窗边的微风，

吹起的窗帘……

这一切的一切，都是那么的真实。

只是有时候，子受却分不清真实与虚假。

这些年来，他经常在做一个连续的梦。

一个凄惋又迷离，壮烈又欢快的梦。

这个梦，做了十八年。

断断续续的梦，在十八年的时光里在他脑海中构造出一个庞大的世界，无数的人物，真挚的情感，以及那些仿佛亲身经历过的事……

梦醒之后，梦中经历过的事却没有变淡，反而深刻地记住了。

但与真实的现实对比，子受却感觉一阵恍惚，到底哪一个才是梦啊？

“庄子书曰：庄周昔梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也。自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与？胡蝶之梦为周与？周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化……到底是庄周梦蝶，还是蝶梦庄周？”

台上，一个中年女老师正在微笑讲着课文：“庄周梦蝶，到底是庄周梦到自己变成了蝴蝶，还是蝴蝶梦到自己变成了庄周呢？这是一个富含哲学的问题。”

可惜的是，学生们听不懂这个故事，不以为然。

老师叹了一口气。

子受喃喃道：“庄周梦蝶……蝶梦庄周？到底是我梦见了自己成为那个人，还是那个人梦见了我？我是梦，还是他是梦？”

他的内心产生了一股深深的，难以言喻的恐惧。

有时候他会想，小说中的人物都有自己的七情六欲，是有血有肉的人，有自己的生活。

那么人类会不会也是小说中的人物？

毕竟人类也有自己的七情六欲，是有血有肉的人。

同样也有着自己的世界……

为什么人不可能是神秘之上的神灵写在书本中的存在。

如果有一天读者看完了小说，重新把书合上，放到一边，是不是意味着一切都已结束了？

恐惧没由来的，吞噬了子受的内心。

他渴望得知真相，但揭开真相的时候，自己会不会崩溃？

一堂课结束的时候，教导主任走进教室，说道：“你们的班主任因病回家，这是你们新的班主任兼数学老师，大家认识一下。”

接着便有一个女子走进了教室。

那女子穿着一身浅红色的长裙，身材高挑，声音轻柔：“我姓风，叫风里栖，接下来，便由我来负责大家的数学课。”

她的声音就像三月的春风，在众人的内心拂过，一时间，教室里的所有学生都彻底安静了。

每个人都呆呆地看着台上的风里栖，心中不约而同地产生了一个相同的念头：“好漂亮的老师……”

子受抬起头来，胸口便如同被巨锤狠狠的一击，整个人彻底呆住了。

内心突然产生一股强烈的悸动。

“这个老师……我在哪里见到过？”

……

风里栖成功地成为了数学老师，而子受望着她的身影，隐隐约约地觉得，梦境深处的某个身影似乎走到了现实，出现在他的人生当中。

当然，此时此刻他还不知道未来会与这个老师有着什么样的交集。

放学。

子受返回了自己的家。

子受的父母常年在外打工，每年也仅有几天会回来，大多数时间都是一个人住，一个人吃饭。

倒也是自由自在，只是时间长了，性格却也变得有些孤僻。

坐在空空荡荡的客厅中，子受忽然想起白天的那个老师，心中暗道：“那个老师只比我们大两三岁吧？为什么感觉似曾相识？她是不是梦中的那个人？”

目光望着桌上的课本，他第一次想要努力读书。

以前在梦境与现实当中徘徊，他对于读书并不积极。

拿起课本，他神情认真。

一学期很快就过半了。

子受的校园生活平淡如水，并没有像电视剧上演的那样，和新老师摩擦出火花。

不过也因风里栖的出现，使得这个班级的数学成绩一度拔高，很快，就成为全年级数学第一的班级。

只要是风里栖的课，学生基本不会睡觉，每个人都听得无比认真。

但很快，这种平静的生活就被突如其来的事件给打破了。

这一日，子受走进教室时，就听到同学们的窃窃私语。

“你们听说了吗？东城有个男子早上被发现死在家中，整个人都被吸干了。”

“这么可怕？真的假的？”

“当然是真的，难道我还能骗你不成？听说整个人都成干尸了。”

“你编谎话也要编得像一点好吗？”

“我不信。”

“我也不信。”

同学们的讨论只是一个小插曲，子受并