第四章 重生之我在学堂当老师(1 / 2)

最后风凌想好了,最好就是他亲自上场和学员们切磋,既保证他们能发挥出实力,也不至于发生什么意外。

来到训练场地,3班的所有孩子早已经到齐,正在窃窃私语。

“听说今天王老师不在,是一个新老师来教我们。”一个叫黄小波的男孩说道。

旁边胖胖的女生接着说:“换那个老师还不是一样,修行课累死了。”

“诶诶,你们说换了个老师,我们的成绩会不会更好一点啊,每次测试都是倒数,还是挺丢人的。”王杰说道。

“丢人的是你们,又不是我。”站在一旁面色冷峻的一个男生说道。

“你好歹有点团体意识好不好,你自己厉害有什么用。”黄小波觉得有些不满。

面色冷峻的男生叫池天,在所有孩子中是名列前茅的,只是3班整体不太行。

突然有人喊道:“老师来了老师来了。”所有孩子都乖乖站好不再讨论。

风凌走到孩子们面前站好,还没开始说话,下面就爆发出了讨论。女孩在都在惊叹这个老师也太帅了吧为什么以前都没见过,男孩子则是对于新来的老师充满好奇,有个别对于女生的盲目花痴表示嗤之以鼻并对风凌打上一波仇恨值。

风凌见状叫学生们安静,先做了自我介绍。

“我叫风凌,你们可以叫我风先生,以后就由我来带你们3班修行。大家的基本情况我已经看过,所以大家不用再自我介绍。我的教学方式很简单,就是战斗。”

下面又出现嘈杂的讨论声。不过风凌并没有管,而是继续说道:“今天,我会将你们分成四组,五人一组,这个小组将会伴随你们最后升上高学部。每个组之间是相互竞争关系,哪个组的成绩好,我会给予奖励。”说着就念名字,念到名字的人就站出来,最后分成了四个队伍。

“今天的第一个任务就是,碰到我。”

下面一片哗然,有好多人嗤之以鼻,我们5个人一组,虽然不说打赢你,但想要碰到你还不容易吗?

风凌也没有那么多废话,直接让他们开始,一组一组的上。

第一组上来就拉开身位,从五个方向同时进攻,这是最理想的战术,这么多的方位,你防谁都有漏洞。

风凌内心一笑,战术是不错的,对于目前情况来说是最有效和直接的方式。他很欣慰,但对他没用。

就看到风凌周围开始转起了旋风隔成了一堵风墙,所有的攻击都打在了风墙上,然后风墙突然向外扩散直接吹飞了5个学生。前后不到一分钟,他们就落败了。

接下来几个小组也一一上场,用尽招数,都没有用。只是有几个队伍让风凌还有些惊喜,有几个看似修为不高的学生,实际对于能量的控制很精细,而且灵术有些出其不意。

对于这群学生来说,在当他们用尽力量,最后一招遁地想要偷袭风凌,却被风凌腾空而起悬浮在空中所躲开时,他们就已经放弃了。他会飞啊,那还玩什么,之前没有腾空都摸不到,还不用说现在在空中了。

其实风凌也很意外,这一波掩护进攻最后的遁地,其实给他打了个措手不及。他从开始就没想要展现自己可以飞的,不然他们肯定毫无机会。

不过最后测试下来他还是很满意的,有好几个不错的苗子。

当所有人重新站回去之后,风凌飞下来悬浮在众人面前,就脚尖刚好不碰地面的那个高度。这真不是风凌想要炫耀,只是他每次腾空之后,就处于一种很自由和谐的状态,以至于他飞下来之后没有注意到自己其实还没有踩到地面。

他见众人垂头丧气,开口说道:“其实今天的这个任务,根本上还是测试大家对于自己的把控能力,有一身修为却不知道如何运用,那也是浪费的,当你自身的实力可以在战斗中发挥出80%以上,你才可以做到游刃有余。所以我今天就是让大家能够看得到自己的问题。”

然后他又夸奖了几个表现好的学生,尤其是那几个平时成绩很一般,却能发挥出色。这几个学生都十分激动,自己的努力终于得到了认可,那种感觉无法形容,整个人容光焕发。

最后,他单独找了那个叫池天的孩子,这个孩子是这个班成绩最好的人,但今天却发挥得不怎么好,从刚才就可以看出他的心情十分不好。但他并没有当众鼓励他,没做好就是没做好,不需要找这么多的理由。

但他单独留下这个学生当然也不是训斥,他只是想指出他的问题。团队协作是一件很重要的事情,团队协作并不代表你实力不够。

真正的强者可以完美的发挥出团队的作用,这个需要对现场情况有一个清晰的认识,迅速做出判断后,让每一个人在正确的位置上发挥出最好的作用,每个人的能力都被充分的使用,这就不只是1+1的简单叠加了。

给他讲了这些,让他明白了解自己和别人的能力并充分使用,要比一味的增强修为要重要的多。然后就带着他离开了训练场地。

今后的时间,这里会经常出现一群孩子围攻一个人的场面。

回去的路上,送池天离开后,风凌自己也往回走,现在差不多已经是傍晚,他向着学堂的食堂走去。打算吃完再回