作高三二班一直跟上来的数学老师, 对班里个校草也是了解的,此刻竟然发现薛堰主动举手要回答问题,也是感到一阵惊讶。
既然如此, 那就点呗。
数学老师招呼:“来,薛堰同学上来解答一下个题。”
是一结合了函数单调性和奇偶性的问题, 虽然需要用到的知识都是高一高二学过的, 但需要解题对函数所有的基本知识都全面了解,联合运用, 才能得出正确答案, 稍不注意都会做错。
在数学老师看来,班上那个数学绩好的学生做起来应该什问题,其他学生就需要费点儿力了。
至于薛堰嘛,数学老师想, 只要他能大概方向找对, 老师就满意了。就算最后算不出正确答案也值得表扬。
只是随着薛堰昂首挺胸站在讲台,捏着粉笔乎有思考就开始刷刷刷下笔,数学老师的表情也由最开始的平静变得越来越惊喜。
薛堰的解题步骤不仅思路正确, 而且流畅的不行, 仿佛题对他来丝毫有难度。
很快黑板上就已经写满了步骤, 随着最后一句x的取值范围是(1/3, 1)落下, 薛堰的解答正式结束。用时甚至比数学老师估计的那个好学生还要快上分!
此刻,整个教室已经鸦雀无声。
就连数学老师都愣了片刻,才露出惊喜的笑容表扬:“很好,薛堰同学不仅解题思路清晰,步骤流畅,最后答案也正确, 看得出题所包含的知识点你都已经完全掌握了。大家要像薛堰同学学习。”
瞬间教室从安静变得哗然。
“卧槽还是校草吗?”
“……题我都才写到第二个步骤,他就已经解完了?”
“什情况?薛堰他个寒假补课了?”
“情节,怎点家男主即视感强?他不会是被穿越了吧?”
“你是小毒了。”
其还夹杂着女同学的花痴:
“薛堰好帅!”
“一个寒假不见,感觉他更帅了。”
“我的天,本来脸就够帅了,要是再来个学习加,妥妥的男神啊!”
“……就是穿点儿辣眼睛的衣服就好了。”
“咳,别伤害我校草脆弱的心啊。”
数学老师:“咳!”
同学的喧哗才安静下来。
身体素质已经被无限世界提升,耳聪目明的薛堰自然是把喧哗都听在耳里,对自己一鸣惊人的情况感到十分满意。
他愉悦的回到自己的座位上,不出意外的迎来坐在后面的周绍的骚扰。
周绍悄悄踢了踢薛堰的椅子,惊奇的询问:“石头你什情况?难的题竟然都会做,变天了啊?”
薛堰头也不回:“其实我是昨天晚上梦里被一个白胡子老爷爷醍醐灌顶,一觉醒来就变绝世天才了。”
周绍:“……屁,还白胡子老爷爷,还绝世天才。的,快给我,改学习方了还是找家教了?不对啊,寒假我俩不是一起出玩了吗?你做了啥我都知啊?”
“欸,其实题我都会做