第10章 产生差距(2 / 2)

产量。”

“第四就是官员选拔和任用:选拔和任用有才干、有见识的南北官员,使他们能够公平、公正地处理南北事务,平衡南北地区的利益。”

“第五就是教育政策:提高北方地区的教育水平,培养具有丰富学识和才能的人才。”

“通过教育资源的均衡分配,提高南北地区的人才素质。”

“第六就是开放市场:鼓励南北之间的商品流通,取消限制性政策,降低交易成本。”

“通过市场机制,促进南北经济的融合和发展。”

“第七就是土地政策:实行有利于北方地区经济发展的土地政策,如减少或取消地主阶层的特权,降低土地征收赋税等。”

高鸿生说的是意犹未尽。

而朱标听得却是连连点头。

“先生,这些我可以记下吗?”

“唉,你记下也没有多大的用处啊,我说的轻巧但是施展起来却不容易啊。”

高鸿生微微叹气。

“哦?这是为何?”

朱标诧异的看着高鸿生。

“这些都需要钱啊,你又不是不知道咱们现在就是缺钱啊。”

“这钱之一字,难倒了无数英雄好汉啊。”

高鸿生叹息着。

朱标也是无奈的摇头:

“是啊,没钱啊。”

“那咱们就没有其他办法了吗?”

高鸿生看向朱标:

“这就看殿下你的了。”

朱标诧异的指着自己:

“孤?”

“对,皇上是开国皇帝,面临着大量的问题。”

“待到皇帝陛下把问题处理干净之后,殿下上位的时候就可以安安稳稳的发展经济。”

“到时候想必外族入侵已经是少之又少,我们的皇帝陛下一定不会允许外族的猖狂,一定会派兵把他们剿灭。”

“而我朝又有如此多善于作战的将军,以及战无不胜的士卒。”

“到时候一定可以把北边的蛮子打个干干净净。”

“到时候殿下接手的只会是一个干干净净的朝堂。”

“到时候就是殿下发挥自己才能的时候了。”

高鸿生语重心长的看着朱标。