才的问题。”

辛可婷胸有成竹地笑了，带着傲慢的语气问：“请问为什么会出现这种情况呢？一个成绩中等但性格乖巧又遵守课堂纪律的学生为什么会被调整到最后的位置。”

“而一个调皮捣蛋成绩又差又无心向学的学生却能坐到最前面呢？”

黄文：“根据学校订下来的规矩，学生的位置是一学期大调动一次，你刚才所说的案例只是其中一种情况，很多时候是很难避免这种情况出现的，所谓的绝对平衡是很难做到的。”

辛可婷：“是吗？这里是庭上，是不允许说谎，只能说事实。”

我想请问你：“你担任初中每一届的班主任的时候，有没有曾经收到过学生家长所提供的礼物或者其他形式的利益。”

黄文保持着沉默，不愿意回答。

朱迪斯：“反对！审判者大人，我反对控告提出与本案无关的问题。”

辛可婷：“审判者大人，我只是想证明证人的品格是否有问题。”

审判者：“证人的证供当然是很重要，但是证人的品格与诚信度也是陪审团所参考的一个重要途径。反对无效，证人请回答问题。”

辛可婷：“因为葛文清家庭有重大的缺陷，家境贫穷，没有多余的

利益输送给你，于是你就选择性遗忘了他，哪怕他不是一个问题学生，你也不会花太多的时间去关注他是不是？”

黄文：“不是，不是这样的。”