即使令行禁止的对象并不是自己,也是非常特别的了。

教官当然不知道，实际上中西医临床专业的学生之所以能够做到这一点，还真的跟桃夭有着直接的关系。

本来这些男生加上一个谭梦舒就很敬服桃夭,桃夭下达命令的话，他们基本上都会听从的。

但是听从归听从，能够做到什么程度却不一定了。

就如同教官之前的认识那样,重点大学的学生也许智商确实非常高，但是身体素质却不一定很强。

不,甚至会比普通大学的学生弱。

为什么呢？

因为并不是所有考上重点大学的学生都是天才，想要取得这样的成绩,自然就得有相应的付出。

而对于绝大多数的学生来说,那付出的自然就是时间了。

在没有那么天才的情况下，想要取得比同龄人更好的成绩,自然要拿出更多的时间去学习。

可是每个人一天都只有二十四小时,那么更多的时间从哪里来呢？

那就只能压缩做其他事情的时间了。

比如玩、比如谈恋爱、又比如体育锻炼。

很多重点大学的学生身体素质真的很差，因为他们把应该踢球、打篮球或者跑步等等正常的运动都隔绝于自己的生活之外,把这省出来的时间拿来学习。

学习成绩自然是上来了,可是与此同时身体也跟着变差了。

所以,有的时候不是他们不想按照教官的要求去做,而是长时间缺乏锻炼的结果,导致了他们大脑对于肢体的控制力都变差了。

那么桃夭到底做了什么让这群只比弱旅强上一点点的华清新生变得这么利索了呢？

当然得力于桃夭自从重生之后用的最多的能力——

别天神。

桃夭倒是没想过要把全班的学生都变成自己的傀儡，那样生活还有什么乐趣？身边全是一群失去本性的人,那她又算是什么呢？玩玩具的小女孩吗？

所以,桃夭给他们所下的暗示其实很简单,就是在跟他们本心不冲突的情况下，心理和身体都能够按照桃夭的要求去做。

就比如说刚才，班里的学生从本心上来说,是愿意听从桃夭那个按照身高排好队伍的命令的，在这个大前提之下，他们的身体就能用最快的速度跑到最合适的位置。

就是这么一点点简单的暗示，就造成了现在这种让见多识广的教官都惊讶的结果。桃夭还是第一次选择这么用自己的这个能力，现在发现结果还真是出乎自己意料之外的好啊！

我可真是机智。

桃夭在心里默默地点了点头。

这样一来其实算是一箭双雕，一个自然是可以让自己的命令可以最好地传达和执行下去；另一个则是可以用最快的速度看出谁跟自己不对付。

当然能够看出来啊，别忘了桃夭的暗示能够成功的前提是对方有那个乐意听从桃夭命令的意愿，如果那个人压根就不想听桃夭的，那么她的暗示就会失效。

这样一来，所有人的动作都是又快又准，就只有你跟不上节奏，那么还有什么好说的呢？你就是阴奉阳违的那一个！

所以才说“活到老学到老”，明明是自己非常熟悉的一个能力，却因为使用方式的不同，达到了自己之前所没有想过的大效果！

现在看班级这整齐的队伍，桃夭心情自然不错，因为这说明班里的学生还是真心拥戴自己这个班长的，没有阳奉阴违之辈。

即使拥有成年人心智的桃夭，遇到这种事情也是会开心的。

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要说全班真的全都真心拥戴桃夭吗？

当然不可能，不过谁让她们俩现在根本就不在呢？而且两个学生而已，对大局造成不了多大的影响。

不说桃夭的感觉，回到教官身上。

列队加上他发呆的时间过去了，集合的时间也到了，教官暂时按下了心底的种种情绪，自己所负责的这个班级到底是不是真的与众不同，自己还有半个月的时间可以确定呢，现在不着急。

现在重要的是开始军训。

“稍息。”

教官喊了一声，然后所有人同时做出了稍息的动作，不过教官敏锐地发现了一点异样——

虽然学生们的动作很整齐，但是好像跟之前列队时的想必，差了那么点意思。

是自己的错觉吗？

这个念头在教官的脑中一闪而逝，不过并没有多想，一来这种情况正常情况是不应该发生的，连列队都能那么整齐那么快，都不用自己这个教官指导了，怎么简简单单的“稍息”会做不好呢？

没有多想这个问题，教官开始进行正常的流程了。

“大家好，我是接下来半个月的军训里负责你们班的教官，你们可以叫我‘戴教官’。”

说到这里戴教官停了一下，桃夭马上就知道了他的意思，于是率先喊了一声“戴教官”。

桃夭的喊声就跟命令一样，班里其他的学生立刻跟上，整齐的“戴教官”三个字在操场上空回荡，让周围几个还在列队的班级一阵惊讶，情不自禁地