静待花开(41)万字更(静待花开(41)程革新没...)(2 / 6)

给林雨桐,“林老师,这是我们的花名次。”然后又翻腾,抽出成绩单,“各科的都在上面,你看一下。”

这位老师年纪轻轻,苦大仇深的,都发胡乱的支棱着,狼狈的很。

林雨桐扫了一眼,哦!这是教物理的,“行!我看看。”

然后方华那边交接的就清楚多了,直接递过来一个文件夹的,“这是我们班的,有几个其他科目的成绩还不错,就是这个数学提不上来。还请林老师多费心了。”

这是教英语的。年纪三十多,以前没见过,这要不是前几年考进来的,就是调来的。之前确实没见过。

都接手里了,才扭头看张老师。

张老师来不及叮嘱了,她带一二班。这会子课间了,下两节课都是一班的数学课。下一节课也是三班的数学课,上周这节课就是找其他数学老师代替的。现在嘛,她也不为难人,指了指桌上的卷子,“三班的课这一节你去,盯着做做卷子也行。”

那行吧!

林雨桐拿了三班的卷子,上课铃声一响,跟着张老师就往出走。一班就头一个教室,一起走的还有一个年轻的老师,他笑着指了指二班,“这是二班,生物课。”

林雨桐了然,再往前走,就是三班教室。

好家伙,从前到后,排的满满的。满坑满谷的萝卜头,鲜嫩的很。一个个的交头接耳的,门口站个人,手里拿着卷子,然后瞬间哀嚎起来。

林雨桐进去,往讲台上一站,便有班长喊起来,“老师好!”

“同学们好!请坐!”

然后发卷子。

这些娃就发现这个老师是个点钞手,眼睛一扫就知道一组多少人,然后手那么一搓,卷子分好了,一组一份,往后传。

第二组后面那个举手,“老师,没我的卷子。”

林雨桐指了指他的前排,“空位上是谁?谁没来,先不给卷子……”她点了点讲桌,“他的卷子在这里,你用那份。”

哦!

“四十分钟后收卷,下午就得讲,抓紧时间。这是课堂测验,题量不大。”说着,就往下面走,拍了拍空位的女同桌,“你同桌人呢?”女同桌声音小小的,“请假了,昨天就请假了。”

林雨桐点头,拿了空位上的书看了一眼,记住了名字。这才朝上面去。

跟第一排的学生拿了一支笔,还剩下两张卷子,她用了一份,刷刷刷的把答案划拉上二楼,看了一眼时间,六分钟。

比较基础的题而已。

前面坐着的几个人对视一眼,反正觉得这老师挺牛的。

牛不牛的不知道,林雨桐突然觉得老师这工作真特别不舒服。就像是这会子,除了在教室里转,你说你能干嘛?看着某个孩子答题,纯属是打搅人家。

然后转啊转的,转完了收卷子,回办公室。跟廖老师确定,某某某是不是请假了,然后完事。

喝口水,带着三班的卷子去四班,学生们答题,她从张老师那里拿了红笔,去四班改三班的卷子。

她看的快,算分也快,哗啦啦的过了,两分钟一份卷子,四十分钟,也就完成了三分之一。

可这三分之一,也叫人挠头。一百分的卷子,及格的连一半都不到。竟然出现了三个二三十分的。

四爷打电话来问还没入职完吗?

“上课了。”

啊?

“啊!”林雨桐觉得自家老妈是从哪看出来,这当老师轻松的,“我得赶在下午上课前,把一百二十份卷子批出来。”

一份卷子两分钟算,这就是二百四十分钟,整整四个小时。中间真就够吃顿饭的时间的,别的啥也干不了。

张老师回来扫了一眼,就挑眉,这孩子做的不错呀!瞧这干活的效率。那边上放着随手画的统计表,哪道题错了,她都有统计。然后讲题的时候就知道大部分人错的是什么地方了。

边上一份红笔答的卷子,她也不看。就好像答案在心里一样,手底下刷刷刷的。

她抽了这答了的卷子看了一眼,高考的答题标准也就这样了。

下午讲题的数学课,讲卷子的时候老周抽空过来了,搬着个凳子坐在后面,开始听课。林雨桐中午扫了一下工作安排,下周就是第三次月考了。月考前的课程还剩下一课,这不是要考试了吗?她肯定先抓考点。这份试卷本就是周考卷子,一周能学多少?

上课别的先不做,先串这份卷子上的知识点。前二十分钟什么也没做,就是串知识点了,“以前没听课的,或者没认真听课的,听了没太听懂了,前二十分钟给我打起精神听着。这二十分钟关系着这次月考的二十分。听懂了分数就拿到了!别不信,不信的都先给我试着听听,反正二十分钟,吃不了亏上不了当……”

只要跟‘泄题’相关的,一个个的精神头可足了。

二十分钟就是二十分钟,从点到线到面,引申到这份卷子,前面听懂了,就觉得这份卷子简单的跟嘛似得。讲题自然就快,压堂五分钟,教学任务完成。

一说下课,一个个喊‘老师再见’的声音都比其他时候大。

老周笑着从后门出去,林雨桐在前门门口等着。老周笑的很欣慰,“点抓的好