林溪回头就看谢启明站在前面下放的讲台上,一手插在裤袋里，一手扶着讲桌，正静静地瞅着她呢。

林溪：他不是在楼上给岳欣荣他们上课吗？

她朝谢启明笑了笑，敬个礼,“老师好！”

谢启明视线在她身上凝了一瞬,抬手在自己眼前就近的位置虚指了指想让她过来坐,却发现之前空荡荡的前四排突然爆满了。

他的动作滞了一下,又看了林溪一眼，然后就当自己没说过那句话,开始做自我介绍。

两层楼的阶梯教室，原本因为人多闹哄哄的,他一开口立刻鸦雀无声，连老旧的凳子都没发出吱呀声。

虽然教室空旷，可谢启明的声音却能清晰地传入每个人的耳朵里,音量适中入耳舒服,并不会让人觉得用尽力气在大声说话。十几分钟过去,他的音量一直保持平稳，既没有变小也没有变得嘶哑,中气十足,一如既往的好听。

他并没有上来就讲死板的教条，也没有讲语录，而是从他熟知的部队开始,给大家讲真实的例子。

珍宝岛、藏区、西南、东南等等，每个边境之地都有无数可歌可泣的真实故事。

同学们听得很认真,没人开小差更没人交头接耳，他们都全神贯注的听着，仿佛跟着他去到了边境线上。

林溪坐在中后面的位置,她视力好能将他看得清清楚楚的。

他讲课的时候，神色淡定从容，没有多余的情绪，就好像旁观者在讲述别人的事情。

林溪有一种感觉，整个教室仿佛都在回响他的声音，是那样磁性动听，充满他的独特魅力。

她想她真的是每天都多爱他几分，却无止境。

半小时以后，谢启明停下来，教室里一片静默，甚至还有同学的抽泣声。

他视线在同学们的脸上一一扫过，当和林溪视线相接的时候多停留了两秒。

然后他简单插了两句如今的国际形势。上面一直在说备战备荒，各地准备防空洞，时刻提防北方的入侵打击，所以城内不少人也很慌，一直在散播马上就要打过来的言论，不少人都慌兮兮的，学生中也流传着这样的说法。

说完以后，他允许同学们提问。

周佳红蹭得站起来，“老师，你才多大，你怎么知道那么多？你讲的那些故事都是你的经历吗？还是你听人家说的，或者你编的？”

她脸涨得通红，显然是鼓足了全身的勇气，刚才几句话都是喊出来的。

教室里立刻响起了同学们小声的议论。

谢启明：“自然。我55年破格入军校，58年入部队，今年初才从珍宝岛下来。这位同学还有什么疑问？”

周佳红脸更红了，汗水都从额头渗出来，“就、就……”她很想问，就你这么优秀，为什么要娶林溪那样的女人！可全班上百双眼睛盯着她，她突然就卡壳说不出话来。

这时候另外有同学解救了她，“老师，你觉得还会打仗吗？”

周佳红颓然坐下，又偷偷看了林溪一眼，就见林溪两只漂亮的眼睛水亮亮地盯着谢启明呢。

她就很气。

谢启明：“这个问题很好，不是还会打仗，是我们一直在打仗。国际上被孤立，边境上骚扰不断，所以我们一直警惕时刻准备，从未放松过。”

“那……还会像以前那样大战吗？”

谢启明：“我肯定地跟你说不会。现在我们完全有能力御敌于国门之外。”

核/武器就是最大的威慑力。

有同学纷纷喊道：“那现在我们备战备荒，挖洞积粮，有必要吗？”

谢启明微微颔首：“有必要。稳定民心。”

备战备荒这可是中央下的命令，谁敢说没必要？

等下一节课的时候，谢启明又讲了一点军史，继续允许他们提问。

一开始大家都问正经的问题，比如边境以及国际形势，还有人问怎么才能当兵，怎么才能提干当军官。

慢慢地就有人的点开始歪了，想知道怎么才能嫁一个又帅又能干的兵哥哥。

女同学这样，有些男同学就开始不服气，尤其那些斗鸡式儿的。他们原本就是中学风云人物，喜欢抬杠，这会儿就更加咄咄逼人。他们觉得谢启明不过是阅历丰富，并没有自己这样读书多，就很想把老师驳倒。

在他们眼里，老师就是用来造反的！管你什么老师！

谢启明却不怕他们，男人的坚毅和军人的刚强意志在他身上展示的淋漓尽致，不怕质疑不怕逼问，甚至也不怕言语攻击，总是能不动声色地反击回去。

渐渐的，他们的气势就低下去。

然后其他同学就开始对他们进行反击了，“你们提问题能不能像个人一样？”

净问些弱智的问题。

什么“老师，你那么厉害怎么还没收回台湾”“老师，你们边境部队里是不是没有女兵”“打仗的时候，你怕不怕死”等等。

谢启明看了看手表，差不多快到下课时间，他抬手示意同学们安静。

“以后每堂思政课都会有作业，今天的题目是：战士们保家卫国，抛头颅洒热血，我能为国家强盛做些什么？”他捏着粉笔在黑板上迅速写下题目，