第二十八回 碧海寒风起(3)(2 / 3)

飞絮如渊 水寒之 2127 字 2023-06-17

像你们中土之言,过犹……犹……”顾隐渊接口道:“过犹不及。”  秋紫蝶道:“没错,就是过犹不及!许多人一时适应不了如此大补之物,甚至会忽然七窍流血而死。第三、这大补之酒中有许多毒药,这剧毒之酒中也有许多毒药,只是这边的毒药到了那边就变成了解药,那边的毒药到了这边就变成了解药。而这浓香之酒本是中和协调之物。故而这般混着喝,对人伤害才最小。但对于真正的高手,只要能挡住其中之毒一段时间,再用解药,这酒的效果才能最大。”  何苗道:“最要紧的是,你是严格按照教主的吩咐喝的,如此功效才能最大,伤害才能最小。教主伸手让你闻她的双臂,一面是这浓香之酒确能让人体有异香气,一面则是担心你中毒,她暗藏了解药。”  顾隐渊连连赞道:“神乎其技!神乎其技!”  五人一面慢慢饮,一面看着海面,一面聊着江湖轶事。佐佐木柚子开始有些不适,后面也渐渐习惯了。  顾隐渊道:“此次去瑶光岛,紫蝶还是要小心。”秋紫蝶道:“这是自然,不过我还想听听大哥的原因。”  顾隐渊道:“第一、如今到了英姿的地方,你们人生地不熟的,当防着对方事先设下重重机关陷阱。”秋紫蝶点点头。  顾隐渊继续奥:“如今正是寒冬,你们常年在云南,四季如春,想来这些毒虫毒花也适应了云南的气候,到了此处可能会冻死。你们的功夫会大打折扣。”秋紫蝶道:“莫说到了这北方苦寒之地,光是上船之后,已经死了不少。”  顾隐渊道:“第三、息瑶池半年多已经死了,英姿发请帖之时或许不知,但现在肯定知道了,现在就剩你们双方争斗,她会更加的肆无忌惮。”  秋紫蝶三个月前收到邀请,英姿遣人出发,也得三个月,息瑶池之死的消息传到瑶光岛,至少也得三个月,当时她不知道也是正常。  秋紫蝶喜道:“真的吗?”顾隐渊点点头道:“不止死了,整个天仙门只剩下一个人了,如果算上我在内,是两个人。”  秋紫蝶道:“难怪你不怕我的那些小宝贝,原来你出身天仙门。”  顾隐渊摇摇头道:“我的授业恩师出身天仙门,但我直到下山时,才得知这个结果。所以天仙门的毒功我一点儿没学到。”  秋紫蝶道:“难不成你的师父小时候给你偷偷吃过一些东西,你虽然不觉,已经渐渐的百毒不侵了。”顾隐渊想了想,道:“或许是吧,我也不清楚。”  何苗道:“不知顾楼主此次为何前往瑶光岛?”顾隐渊道:“我是为了一场和东瀛人的比试。”何苗道:“顾楼主的意思是,英姿还请了东瀛人?”  顾隐渊道:“我不知道!有可能只是东瀛人正好在这个时间选了这个地方。”  这种偶然性确实有,但这么一说,所有人都觉得这不太可能是真的偶然。  秋紫蝶道:“大哥,你打算怎么做?”顾隐渊摇摇头奥:“我不知道,我只是想先上岛,仔细探查一下,不过既然英姿有此邀请,这一个月来必然在岸边严加守卫,随时等着迎接你们上岛,看来我这个想法也只能破灭了。”  方丝诡异一笑道:“我倒是有个主意,不知顾楼主是否同意?”顾隐渊大概猜到了她的意思道:“我和佐佐木倒是没问题,不过琴庄主也是位高权重之人,未必同意。”  秋紫蝶道:“那个女人确实讨厌的很,不过我可以让她晕过去,就在船上呆着,你觉得怎么样?”顾隐渊摇摇头道:“她并非不识大体,我去试着说服她。”  秋紫蝶道:“好!我等你的好消息!”  五人喝完三坛酒,便各自返回。不出顾隐渊所料,琴昭已经在他屋里等着。  琴昭等了他大半天,越等越气,又不愿和秋紫蝶见面,一直强忍着心中的怒火,看他回来,故意道:“你女人缘很不错!什么时候把这艘船上的女人都收了?”  顾隐渊直接到了床边,道:“光你就不可能。”  琴昭被他一顿抢白,压抑至极的心瞬间迸发出来,张手就向他打来,喝道:“顾隐渊!你别忘了你去瑶光岛的目的!”  顾隐渊纹丝不动,琴昭快打到他胸口时,手竟然一滑,没有打到他。却是顾隐渊内心自动流转,护住了全身,将气力卸掉。  顾隐渊道:“紫蝶出了个主意,让我们假扮成她的下属混上岛去。你觉得如何?”琴昭道:“这有何难?”顾隐渊有些奇怪道:“你不担心堕了你堂堂大明公主的威名?”琴昭道:“沐王爷永镇云南,云南也是大明的疆域。我是大明的公主,也是大明的子民。”  顾隐渊这时才觉得自己又误会琴昭了,她是真正的大明公主,在她心目中,“大明”比“公主”重要的多,所以她不能穿东瀛人的衣服,但会毫不犹豫地穿苗家人的衣服。  第二天一大早醒来,众人用过早餐,秋紫蝶召集五仙教众人讨论瑶光岛事宜。顾隐渊本想参与,但想到这是她门内之事,自己多有不便,只好放弃。  中午时分,顾隐渊正站在舱外凝思,忽见东北方出现一片陆地,大船正直驶过去,暗想:“看样子瑶光岛到了。”  这时,岸上之人也发现了这艘船,没多久两行瑶光岛弟子从岛中的密林走出,只见他们都身着一身黄杉,高举黄旗,旗上有字,可惜距离太远看不清楚。  顾隐渊返回舱内换了五仙教的衣服,佐佐木柚子和琴昭也换了。秋紫蝶一人当先,身后是方丝和何苗,之后才是佐佐木柚子和琴昭。五仙教少有