常生恍然大悟,他明白了,“恩师的意思是,学生以前办案直来直去,但效果不佳。
今后学生可以改变一下,以曲折宛延达到这个目的。”
“你很聪明,但还是没有领略到精髓。先评估,有的时候可以拿下,就直来直去,以最快的时间达到目的,和那些贪官啰嗦什么?
有的时候案子比较难办,就不要打草惊蛇,哪怕与那些贪官虚与委蛇,也不能惊动他们。
要调查,找到证据,证人,再行弹劾,必须一击必中。不然惊动了他们,你以后就更难办了。”
“学生明白。”
“还有最重要的,有的事不是你的事,你就不要插手,哪怕这对百姓有好处。
你只是御史,你只管你分内的事,这个你一定要明白,谁也不喜欢一个到处伸手的人。”
“恩师一席话,胜读十年书,学生拜服。”
常生走后,孙诚对收下了一个年约四十的中年人为学生,也不禁失笑。
军工四司全烂透了,经过清洗,虽然贪腐没了,但军工也瘫痪了。
为了让四司运转起来,孙诚发出了招贤榜,与农技司一样。
无论年龄,无论资历,当然也无论出身。只要有技术,官位都虚位以待。
招贤榜一发出,杂学之士,工匠都哄动了,有农技司招聘在前,大家当然也相信孙诚的话。
不过还有一些技术特别精湛的工匠,因为某种原因没有过来招聘,这让孙诚很是遗憾。
愿意来的人,孙诚当然也要经过考核,这可是官位啊!
在这个时代,从民到官,相当于跨过一个阶层。这么天大的好事,孙诚当然要宁缺毋滥,合格之后才能任命。
可就在考核工匠的时候,有一部分工匠们都面面相觑,没有动手。
孙诚有些奇怪,那些没动手的工匠都是老工匠,在民间颇有声名。
他招的就是这些人,可他们都不动手参加考核,让孙诚有些疑惑?他们来不就是想当官吗?这又不动手,他们想干什么?
“你们干什么?怎么不动手?难道你们不想当官了?”
几人互相看了看,推出一名,那个推推缩缩的道:“侯爷,这个……。”
孙诚不耐烦了,“有话就说,别吞吞吐吐的。”
那人一咬牙,“侯爷,我与这几位老伙计之所以技术不错,那是因为我们都有一手绝活。
若是大庭广众之下展示出来,被人学去了,那我们之后的日子可就……。”
孙诚这才明白,这些工匠和那些没来的工匠为什么不来考核?他们是怕自己的手艺被人学去,对不起祖先。
他们都有一手绝活,若让人学去了,他们也就像平常工匠一样,日子过的可就没以前好了,所以他们当然不会展示出这种技术。
关于这个问题,在古代社会中,都有这种现象,那些工匠在长期工作中摸索出这项技术。
为了保住这项技术,能让自己挣到更多的钱,他们家族中有儿子,就传男不传女。
没有,那找个徒弟,在快要死的时候,才将技术传下去。毕竟有一句话不是这么说吗?教会徒弟饿死师傅,不能不防啊!
这两种办法固然能保住这项技术不外传,但在古代社会,疾病,水火,兵伐,这样的意外可是多了去,都能让人突然死亡。
运气不好,就全家死光,那这项技术也就断了,所以有许多技术都失传了。这样严重影响了社会的进步。
不过,现代社会中早已有解决办法,那就是专利。只要国家立法,让那些人把技术交出来,供别人使用,而他们也能通过专利授权获得好处。
这样,即促进了社会进步,专利所有人也获得了好处,何乐而不为呢?
当然,这还是要通过大量的宣传,让那些工匠明白,交出技术是有好处的。你不交,那你就等着吃亏吧!
可孙诚并没有那么长的时间慢慢宣传,军工四司现在还瘫痪着呢!军队也急等兵器换装。
与其慢慢的反复的宣传。那还不如找个事件,将他弄大,引起轰动,将专利这个事牢牢印在工匠的心中。
孙诚想到这里,也就不再那强求那些工匠考核了。
他是先收下,先不给官,给他们来了个试用期,试用过后,才能封官。
虽然那些工匠有些遗憾,但也明白,人家把官位都给你了,当然要看看你有没有本事?试用期也很正常。
孙诚也将那些杂学之士放到工场,让他们拜那些工匠为师,与他们一起干活。
工匠是有技术没理论,那些杂学之士是有理论没技术,现在将他们合而为一,就能培养出一批,既懂理论,又懂技术的人才。
这些人可是以后的管理层,未来的大国工匠搞不好就会从他们之间产生。
当然孙诚推出这项政策,当场就有人撂挑子不干了。那些杂学之士心想,我们学的虽是杂学,但怎么说也是个文人。
你让我们拜那些臭烘烘的工匠为师,这让我们的体统何在?别的文人也会笑话我们的。
孙诚毫不退缩,哪怕这些杂学人士全都跑了,他也要执行,大不了就从小孩开始培