周围的人瞬间做鸟兽散。

老妇人也悻悻离开，回屋，关门。

车门开了，暴躁老哥伸头，整个人大变脸，笑得那叫一个灿烂，不整齐的黄牙全都露出来展示主人的诚意：“对不住，对不住啊，我是这个村的村长，各位贵客受惊了。”

县工作人员冷冷地看着他：“你们村明年的扶贫款不想要了是吧？”

“怎么会呢，哈哈哈，我们村的建设还指望这笔钱呢。”

村长的车子在前面引路，客车一路无事的开到了村子里的篮球场上。

这个村子与钱家所在的“亿元村”没法比，不过透出了一种“我虽然穷，但是我们很有追求”的味道。

篮球场是水泥铺的，村委会院子里面是水泥铺的，除此之外，村子里到处都是泥巴地。

有些泥巴地铺上了小石子，有些泥巴地就是纯纯的泥巴地。

“石子没到货？”安夏问道。

村长回答：“不是，是没钱，也没劳力。村里有点钱，就先买一点，铺一点，等再攒一点钱，再买再铺。”

村长将一行人带到村子里的希望小学。

那个小学与村里的房子相比，那叫一个鹤立鸡群，看起来相当不错。

桌椅板凳、黑板、日光灯都是新的。

比安夏想象中的四面漏风，黑板破破烂烂的情况好不少。

现在孩子们正在上数学课，虽然老师的口音很重，好歹能听懂。

孩子们的年龄参差不齐，最小的看起来只有三四岁，最大的有十一二岁。

一个教室的年纪差这么大……小的能听懂吗？大的会不会嫌烦？

村长解释：“没办法啊，老师只有一个，什么都教。就顺着教呗，想来听的孩子，随时都可以来听，他们回家是要做活的，可能会塌课，这种上课方法，可以让他们很快补上。”

村支书补充道：“所以，你们送过来的教育机器人，真是及时雨啊，以后就可以分不同的进度，给孩子们上课了。”

课后，紫金科技的人工智能机器被搬出来，接上电源。

孩子们“呼啦”全围了上来，好奇地指指点点，有人想伸手去摸，被一个看起来比较稳重的女孩子呵斥了一声，吓得他赶紧把手缩了回去。

老师介绍那个稳重孩子是这个班的班长，平时负责收作业、开教室门等等。

他说：“以后管理这个机器人的工作，也交给她了。”

技术员当众演示这个东西怎么用：接上电源、按下开关。

电源都不一定按，里面内置了蓄电池，没有外来供电的情况下，也能运行两个小时。

机器人不需要板书，只需要学校里有个投影的墙壁，将准备好的课件资料投到墙上就行。

试讲了十分钟，孩子们双手抱背端坐，记者们架起设备，拍摄现代科技给村子里带来的改变。

最后村长还来了一段即席演讲：“有了这台设备，咱们村缺教师的情况，就可以得到根本的改变，将来，你们都能成才，变成对国家有用的人！让你们的爸爸妈妈为你们骄傲……”

该拍的视频、该拍的照片、该拍的合影都到位了，村长和支书招待大家去村委会食堂吃顿便饭。

菜式虽然简单，但是看得出满满诚意。

炖大肘子、红烧羊肉、土豆焖大鹅……都是用脸盆盛上来的，以及本地特酿酒，满满当当摆了一大桌。

开始大家还能说点正经的话，记者还拍几张照片意思一下。

几杯酒下肚，聊天内容就开始乱七八糟了。

安夏早早吃完，拿了一把长柄伞走出去，权当饭后散散步。

忽然，她看到小学的方向，有几个孩子鬼鬼祟祟地凑在一起。

其中竟然还有班长。

班长一副不情愿的样子，但是另外几个孩子神色焦急地对她说了几句什么。

班长似乎做了一个艰难的决定，她与那几个孩子一起向学校走。

此时已经放学了，他们去干什么？

安夏悄悄地跟上去。

只见他们几个聚在教室门外，班长掏出钥匙打开了门。

接着，又打开了放着人工智能机器的柜子。

有个孩子手脚麻利地掏出一截铁皮，拧开了后面的螺丝钉，向里面露出来的电线伸出手……

“住手！”安夏大喝一声。

把几个孩子吓了一大跳，正准备摸电线的孩子更是吓得一屁股坐在地上。

“……你们在干什么？”安夏冷声问道。

刚刚拧开螺丝的男孩子开口：“我们……就是好奇，里面是什么，为什么能发出人的声音。想……想打开看看，里面是不是有小人。”

另一个人也马上回答：“对！我们担心小人饿着，所以，还给他带吃的了。”

为了证明没有说谎，他还真从口袋里摸出了一个苹果。

“……”

安夏冷冷地看着他们：“行了，你们村子虽然穷，也不至于到你们会认为里面有小人。村委会里摆着电视呢，你们怎么没去拆？”

刚才安夏看他那熟练的拧螺丝的动作，手法相当的专业。

孩子们谁也不说话。