，属于双向奔赴。

两人这一遇，便相互交流了情报。

校长得到了一家药店的经营权。

但她并没有留下来看店，而是和店长商量了一下。

表示今天的收入可以分成。

其中一成分给店长。

而后，把店铺扔给店长和他的员工之后，便出门寻找其他队友。

又很快遇到了士兵。

——

在得知了士兵的处境之后，校长当机立断，为士兵下达了任务：

“摊子没了就没了吧，反正也赚不了几个钱。

你今天的任务很简单，那就是去找秃鹫队的其他人。

一旦发现他们的摊位，就立马联系我。

当然，如果能捣乱那就最好不过了，毕竟捣乱又不犯规。”

校长给了士兵一个手机。

是6号街的本地手机。

外型很老，像小灵通。

但的确有电话功效。

这个手机是校长找药铺老板借的。

老板有好几个，校长全借走了，试图在队友之间增加联系。

——

校长把手机留下就去找其他队友了。

士兵则向路人打听秃鹫队的情况。

他运气很好，很快打听到白一遇害的场地。

先是一愣，随即第一时间赶了过去。

又听得白一被送到了附近的医院。

——

士兵本能的想赶过去。

但在此之前他还特意留意了一下现场环境。

现场有很多的小贩，清一色的停在照相馆门前。

而白一遇害的地方，也正是那家照相馆门口。