道了，李报**亲给儿子起报国这个名字的意思！就是要让他报效国家……”

报国愣了，他问：“我爹是什么意思，你怎么知道？”

老师问：“报国同志，你觉得你的父亲还有别的意思，不是让你报效国家？”

报国翻了翻眼

皮，问：“国家是啥，我为什么要报效他？国家给了我啥，我从小连口吃的都没有，为了口吃的经常挨揍，我为什么要报效他，报效个屁！”

老师抹了把头上的汗，说：“报国同志，你不要曲解了国家。造成你从小挨饿没有饭吃的不是国家，而是这个社会，封建的压迫的社会，是阶级对我们的压迫。我们八路军就是站在穷人——也就是连饭都吃饱的阶级说话的，和斗争的，我们斗争、流血，唯一的目的就是解放受压迫的阶级群众，让大伙都有饭吃，都能吃饱肚子。”

报国说：“那好，如果都有饭吃，谁还去偷、去抢。”

老师说：“报国说得对，可是如今鬼子来了！鬼子占领了我们的国家，我们就成了奴隶，奴隶别说吃不饱肚子，连脑袋都有可能随时被鬼子砍去！所以，我们要想解决吃饭的问题，就必须先把鬼子赶走！”

说道打鬼子，别说报国，连楞娃都来了兴趣，站起来，大吼：“杀鬼子，杀光鬼子！”

下面的战士一个个群情激奋，跟着吼，杀鬼子！

老师很意外，战士们的激情竟然被这个愣小子一句话给点燃了！

过了几天，老师对楞娃的看法便急转直下，以后他的课差不多被楞娃替代，每次讲课他说不了一句话就被楞娃替代，楞娃一开始站在下面讲，后来直接站在台子上讲，讲他怎么杀鬼子，讲鬼子怎么残忍，怎么火烧了营盘村一个村子，怎么把他的父亲杀死，又剁碎了，做成包子馅，他也讲他是怎么把鬼子剁碎了，然后逼着鬼子吃下同伴的肉酱……

老师警觉的发现，这小子是在宣扬仇恨！这样会激起战士们的战斗力，但是从思想上，是不可取的，另外楞娃讲的是杀掉一切日本人，而在根

据地，是有很多日本反战同盟的，甚至日本的医生和护士，他们已经跟八路军在一起同日本军国主义并肩作战了。如果这要让杨楞知道了还不拖着大刀全都砍碎了，这样的后果简直不堪设想！

老师再想让楞娃闭嘴，不是件容易的事了，楞娃已经爱上了讲课这件痛快的事情——他主要的是讲杀鬼子，他已经在说杀鬼子之中找到了用刀砍鬼子时的感觉，这个活就是费些口舌，多喝几缸子水。

战士们也愿意听他讲，战士们能听的浑身热血沸腾，手心里直冒汗。

老师没办法了，找政委求助。

政委亲自给楞娃下的闭嘴的命令，你是来当学生的，不是来抢老师的饭碗的，你还真是只虎，学会了本事就把老师往绝路上撵，告诉你，跟着你老师学学上树的本事！

楞娃回答，我能上树！

政委喝道：“少给我胡搅蛮缠，你要是再不听话就通知五台山上的师傅们，把你叫回山上去！”

一听回山上，楞娃老实了。

一连几天，楞娃特别规矩，简直跟换了个人一样，走路都溜着墙根走。两个兄弟见老大都这样，当然更不敢造次了。看到三个人从头到脚的该换了颜色，八路军的几位首长都概叹，五台山文殊院师傅们的佛法，竟然把杨楞娃这种石头脑袋感化了！有机会一定要山上拜访。

这天上级传来情报，一支百十人的日军部队出现在五台山的北边，目标去向不明。上级要附近部队严加防范。独立团也是如临大敌一般，白天的上课取消了，所有的战士投入到巡逻训练的战前准备上来。楞娃终于不用听那个老师唠叨，扛着刀带着三个弟兄跟着喜顺巡逻，有空就教八路军战士练练刀。

晚上，驻地周围安排了明哨暗哨各种岗哨。