可真正的原因令人啼笑皆非，不是身体出毛病是脑子出毛病了。

原来王艾精力高度集中的时候有个小习惯，左脚踩着桌橕，脚跟提起，小腿用力……不知不觉的就把左腿累伤了。

报告做的很成功，放松下来的王艾不忘了自黑，同学们听的很欢乐。旁听的刘彭芝校长和教师们对王艾的报告很满意，小状元很卖力气，选择角度很新颖，结合的是大学的本专业哲学，这是具有很强实践价值的方法，适用于所有学科的学习。

在王艾的计划里，童年时期骨骼柔软，所以要把球性掌握到极致，重点训练身体的足球技巧。而进入青春期后，技巧提升的空间不大了，但是要适应不断变化的身体，对抗能力的增加也使得许多一度无法“开发”的灰色技能可以点亮了，比如射门。

在开发新技能的同时，王艾还准备逐步的拉体能。没进入青春期时候王艾从未专门练过体能，每天技巧训练之余体能就能跟上了，而进入青春期之后，身体迅速成长，体能就得专门练。许多人青春期的时候会腿疼，会觉得浑身无力，再也没有小时候的精力无限，其原因就是身体长的太快，有些“虚”了。一些人小时候是圆滚滚的黄豆，经过青春期的催生就变成了豆芽菜。

闲来无事的时候，王艾还针对自己的情况整理了一份技能表。

主动技能里边，其中最强的技能是盘带过人，只要青春期不松懈，将来成年后即便在顶级联赛也能拿得出手。次一些的是传接球，传接球上的思维领先时代，但常年一个人单练，就有点弱，青春期需要重点加强。而射门、头球、拦截三项技能暂时尚未开发。至于守门员技术，王艾不准备花费精力。

被动技能里边，足球意识是超强的，从立志踢球开始，对足球比赛的思考和观察赋予了王艾阅读比赛的能力。视野稍差一些，没办法，个子矮啊，想看也看不到。体能很弱，只能说同龄人中尚可，但距离顶级联赛球员的体能就差了老大一截。每场比赛只能踢半场，这毫无疑问是不合格的。

还有一些交叉技能，比如无球跑动，依赖足球意识的超强，这项技能也很强，王艾既然能做前场的节拍器，能够传出无数的威胁球，自然也能适应马东这一角色。

对这份技能表，王艾基本满意。过去几年已经做到了儿童球员所能做到的极限。而未来也不能松懈。对于成绩提不起来的中国男足来说，只有成为黎兵这种超强前锋，拥有凭一己之力改变结局的实力才能够改变男足的历史。

11岁的王艾还在青春期的前夜，所以体能暂时不能专门训练，容易影响骨骼的发育，但是射门却到了应该训练的阶段。

自从附中的刘大大同意了王艾租借球场，拿到尚方宝剑的王艾可就斗志昂扬了，现在不管自己怎么折腾，附中也不能赶走自己了哇！

王艾支使着李林做了一套工具，类似于球网，不过可比球网稀疏多了，一排挂钩下面垂下来数十条白布条，半米左右一个间隔拉出来横向的白布条，李林个头高，举手往球门横梁上一挂，整个球门就被分为了基本均等的几十块。

同时王艾还给这些小方块编了号，按照坐标来，从左至右、从上至下，左上角死角就是1：1，横向第二个方格就是2:1。王艾在小禁区前横着摆了七八个足球，开始往小方格里射。

这技巧就跟用脚绣花似的，绕是王艾球性好，脚法也不错，十之七八也踢不准，更别提速度和力量了，王艾每次都是瞄了又瞄才射一脚，大多数时候的结果都是“哎呀”的懊悔一下。

两个小时的时间分两半，第一个小时王艾继续磨练盘带技巧，有时候拉着李林当后卫演练身体对抗。

李林这段时间迷上了看王艾的课外书，他整天没事儿干就在家里，也只好看书，本来李林是武侠小说迷，可家里有这么两位，哪好意思把娱乐书拿家来？左思右想觉得还是跟着王艾读哲学比较好，哪怕看懂一本呢，以后出去和人云山雾罩的来一通，不管自己懂不懂，只要别人不懂就行了。

王艾练着球，李林一般就在一边坐着看书，瞅王艾什么时候累了休息，就赶紧提问。这些课外书王艾读的也很吃力，但指点李林是没啥问题的。虽说俩人都是每个字认识，连一起不认识，但王艾可以做到十个字连一起不认识，李林往往两个字连一起就不认识了。

第二个小时就专门用来练习射门或者说十分细微的脚法，李林在球门后，等王艾把球都踢光了，李林就隔着球网挨个把球踢回来，也省得王艾来回跑了。这样效率可就高多了。

一直练了三个月，王艾总算能在小禁区前比较准确的穿透小方格射入球门了，只不过射门的速度就惨不忍睹了，往往得瞄半天，根本没有实战价值。

可这时候就是冬天了，北京的冬天相当冷，没事还老下雪。如果还这么光练准确性身体运动不够，容易冻伤，于是，李林开始转换角色，正八经的当起了陪练。

李林在球门后头，随机报坐标，王艾听到后一秒内必须将球射出去，这样运动量是够了，但两人却都累够呛，而且准确性又掉下来了。但是两人都很坚持。因为两人都知道这么练下去究竟会是多么惊人的